就单纯谈一下理论要求吧，假设确实达到专四的理论要求，语音、词汇和语法能力相对均衡。

1.语音上，可以用于与英语母语者日常沟通，但是工作和专业沟通会存在一定困扰。

2.词汇和语法上，可以看懂反应生活的报纸和一些难度较低的英文小说，想要看懂大部分英文小说可能需要借助词典，至于专业书籍的阅读，恐怕只能洗洗睡了。

3.至于语法的掌握程度，其实高中毕业时已经基本教完所有语法知识了，综合大学都不一定会特意开语法课，英语专四再想依靠学校补习语法就更不现实了。

4.听力能力的培养一般不太依赖教学，除了基本的语音知识，个人的语音输入和输出能力甚本上需要自己努力，所以，以专四来衡量听力水平基本上没有什么可取性。

5.英语专四的词汇量要求大概在八千字，但是实际上你无法确定自己的这些词汇量是用于应试，还是真实的应用水平，英语专四的考试味甚浓，所以也不具备参考性。

6.与其依靠英语专四验证一个人的真实英语能力，不如去试试更加人性化的雅思测试，这才具有真正的权威性。

不要把实现自己的英语水平寄托在大学应试上，即便是设计更加人性、合理，非常权威的雅思测试，其成绩划分的目的，其实只是一种体现你真实英语能力的副产品。

讨论英语专四的难度，其实没有任何实际意义，因为其应用属性较低，即便难度高也仅仅是在应付考试而已，与应用的关系不大。