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今年的考试已经结束了,预祝各位考试都可以取得优异的成绩并且顺利的通过考试,但是明年参加考试的同学不能掉以轻心,现在就要考试抓紧时间备考和复习。帮考网在此带大家了解一下药学职称考试中的一些基础知识考点。
知识点1:弥散性血管内凝血(DIC)的发病机制和特点,总结如下:
(1)发病原因
①最常见的是感染性疾病,其中包括细菌、病毒等感染和败血症等。
②恶性肿瘤。
③产科意外、大手术和创伤也较常见。
(2)DIC特点
凝血因子和血小板被激活,大量促凝物质入血,凝血酶增加,进而微循环中形成广泛的微血栓。微血栓形成中消耗了大量凝血因子和血小板,继发性纤维蛋白溶解功能增强,导致患者出现明显的出血、休克、器官功能障碍和溶血性贫血等临床表现。
知识点2:休克各期的不同特点,总结如下:
(1)休克Ⅰ期(微循环缺血性缺氧期)
重点:微循环少灌少流,灌少于流。
(2)休克Ⅱ期(微循环淤血性缺氧期)
重点:微循环持续期的缺血缺氧,导致乳酸酸中毒,此时真毛细血管大量开放。
(3)休克Ⅲ期(微循环衰竭期)
重点:此时血液进一步浓缩,血液处于高凝状态,容易发生DIC,DIC出血导致循环血量减少,加重循环障碍。
知识点3:细菌芽孢的特征:
产生芽孢的细菌:革兰阳性细菌。
特征:芽孢属于细菌的特殊结构,是细菌的休眠状态,细菌形成芽孢后失去繁殖能力,芽孢具有多层厚而致密的结构。
杀灭芽孢的最可靠方法:高压蒸汽灭菌法
知识点4:抗体的概念和产生规律:
概念:抗原进入体内后,诱导机体产生的一种能与相应抗原结合的球蛋白。常见的有五种,即IgG、IgA、IgM、IgE、IgD,其功能各有不同。
产生的规律(了解):
①初次应答:是机体初次接触抗原时发生的免疫应答。抗体产生的特点是,潜伏期长、抗体浓度低、半衰期短、最先产生IgM、亲和力低。
②再次应答:是指机体再次接触相同抗原时发生的免疫应答。抗体产生的特点是,潜伏期短、抗体浓度高、半衰期长、产生的抗体以IgG为主、亲和力高。
知识点5:苯巴比妥的分析:
知识点6:蛋白质结构与功能的关系
1.一级结构是空间构象的基础。
2.镰刀型红细胞性贫血,就是由于血红蛋白β链第6个氨基酸残基由正常的谷氨酸变为缬氨酸,本是水溶性的血红蛋白,就会聚集成丝,相互黏着,导致红细胞变形成镰刀状而极易破裂,产生贫血。
3.蛋白质空间结构决定蛋白质功能,蛋白质构象的改变必然影响蛋白质的功能。有些蛋白质空间结构的破坏会导致其功能的丧失。蛋白质的二级结构α螺旋变为β折叠就会患疯牛病。
以上就是药学职称考试中的一些基础知识考点哦,同学们可以收藏保存起来,也是可以在学习中查漏补缺根据自己学习上不足的部分,去着重的学习,在此帮考网预祝各位同学们都能在考试中取得优异的成绩哦!
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有哪些情况不能报考药学职称考试?:有哪些情况不能报考药学职称考试?(1)医疗事故责任者未满3年;(2)医疗差错责任者未满1年;(3)受到行政处分者在处分时期内;(4)伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年;(5)省级卫生行政部门规定的其他情形。
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2020-06-04
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