2019年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、强迫性神经症的主要临床特点是（ ）。【单选题】

A.间接造成了社会功能的严重受损

B.观念违背他人意愿

C.自我强迫和自我反强迫间断性交替出现

D.本人意识到异常，但主观意志不能加以控制

正确答案:D

答案解析:强迫性神经症主要临床症状：有意识地自我强迫和自我反强迫同时存在；体验到观念或冲动系来源于自我；有症状自知力，感到异常，希望消除，但无法摆脱，因而焦虑和痛苦。

2、团体工作阶段团体领导者的主要任务是（ ）。【单选题】

A.协助团体成员解决问题

B.帮团体成员解决问题

C.营造团体信任气氛

D.创建成员相互信任的环境

正确答案:A

答案解析:工作阶段领导者不仅要示范，而且要善于用团体的资源，在充满信任，理解，真诚的团体气氛下鼓励成员探索个人的态度、感受、价值与行为，深化对自我的认识；将领悟化为行动，进一步增强成员之间的相互支持和帮助，鼓励成员尝试新的行为。

3、关于HAMD，以下哪些描述是不正确的？（ ）【多选题】

A.能对抑郁症和焦虑症进行鉴别

B.不能较好地鉴别抑郁症和焦虑症

C.能评定多种疾病的抑郁症状

D.能评定多种疾病的焦虑症状

正确答案:A、D

答案解析:HAMD是汉密尔顿抑郁量表，其英文缩写中的D是Depression，能对抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状进行评定，尤其适用于抑郁症。但是HAMD中包含了与焦虑症状相类似的项目，不能很好的鉴别抑郁症和焦虑症。

4、案例十一下面是某求助者MMPI-2的测验结果：关于MMPI-2，以下说法正确的是（ ）。【多选题】

A.采用的是一致性T分

B.采用的是线性T分

C.各量表可分为三类

D.各量表可分为两类

正确答案:B、C

答案解析:MMPI-2的独特之处在于它采用了原MMPI所没有的“一致性”T分计算法。这是因为依照传统的线性T分计算法，同一T分数（如60分）在不同的量表上则代表不同的百分位值。一致性T分数计算法则克服了这一弱点。一致性T分数分布在各量表间十分接近，T分每增加一级都包括差不多相同数量的原始分数在内。MMPI-2各量表可分为三类：基础量表、内容量表和附加量表。中国大陆MMPI使用者大都对第一类量表比较熟悉，它包括10个临床量表和7个效度量表。

5、对张某的诊断可以考虑的有()。【多选题】

A.焦虑性神经症

B.人格障碍

C.强迫性神经症

D.精神分裂症

正确答案:C、D

答案解析:焦虑性神经症：焦虑的情绪体验，焦虑的身体表现（运动性不安和植物性神经系统的功能障碍）。强迫症：临床上可分为强迫思维和强迫行为两类；因为自我强迫和自我反强迫而造成精神痛苦。精神分裂症：一种病因未明的常见精神障碍，具有感知、思维、情绪、意志和行为等多方面的障碍，以精神活动的不协调或脱离现实为特征。通常能维持清晰的意识和基本智力，但某些认知功能会出现障碍。多起病于青壮年，常缓慢起病，病程迁延，部分患者可发展为精神活动的衰退。发作期自知力基本丧失。

6、本案例中,心理咨询师强调了求助者()的重要性。【单选题】

A.行为

B.认知

C.动机

D.情绪

正确答案:B

答案解析:根据案例描述可以推断求助者是认知观念错误导致的情绪问题，因此答案为B。

7、李某心理冲突的特点是()。【多选题】

A.有思维内容障碍

B.不伴有人格缺陷

C.病程长幼年起病

D.社会功能有损害

正确答案:A、C、D

答案解析:根据案例描述可知求助者有思维内容障碍（逻辑倒错性障碍）；求助者“从小自我要求严格，非常在意家里物品的摆放……”学校要求求助者休学，可见其社会功能严重受损，由此可以推断答案为ACD。

8、 多动(注意缺陷)障碍的诊断要点是（）。【单选题】

A.注意力的维持较为容易

B.经过思考后就采取行动

C.常有异常的躯体性不安

D.该行为存在于特定场合

正确答案:C

答案解析:C项表述正确。

9、与恐惧性神经症的典型特点不符合的是()。【单选题】

A.不明原因的强烈恐惧

B.对象是某场所或事件

C.因恐惧而使活动受限

D.社会功能未受到损害

正确答案:D

答案解析:

恐惧性神经症的特点：①害怕与处境不相称。②病人感到很痛苦，往往伴有显著的植物性神经系统功能障碍。③对所怕处境的回避，直接造成社会功能受损害。

10、单选：该求助者的求医行为属于(    )。【客观案例题】

A.被动求医

B.主动求医

C.家人强迫

D.转介而来

正确答案:A

答案解析:该求助者是被动求医。