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2019年心理咨询师考试《二级心理咨询师》模拟试题
帮考网校2019-11-05 10:33
2019年心理咨询师考试《二级心理咨询师》模拟试题

2019年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题,分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、贝克认知疗法关于心理障碍成因的观点包括( )等内容。【多选题】

A.异常的情绪是由错误的认知所引起的

B.环境不良因素是心理健康破坏的根本原因

C.情绪行为障碍起源于错误的观点和看法

D.生理和心理潜能都有完善发展的趋势

正确答案:A、C

答案解析:贝克的认知疗法认为错误的认知和观念是导致情绪和行为问题的根源。因此他们咨询的根本目标就是要发现并纠正错误观念及其赖以形成的认知过程,使之改变到正确的认知方式上来。

2、【简答题】

答案解析:对该案例最可能的初步诊断:
社交恐怖症。
依据如下:
(1)恐怖的症状。
(2)内心冲突变形。
(3)有自知力,能够主动地求医,按照区分心理正常与心理异常的原则,排除精神病性问题。
(4)病程持续的时间较长。
(5)社会功能已经受损,有回避行为。
(6)精神负担重,内心痛苦。
(7)无器质性病变基础。

3、案例五 一般资料:求助者,男性,21岁,大学三年级学生。 案例介绍:求助者的一位女同学主动与他交朋友,交往了几个月后,他感觉对学习有影响,主动提出分手。分手后又后悔,又提出和好,可女友不同意。为此非常痛苦,睡不好觉,看不进书去。后来在同学中有一些关于他们的传言,那女同学特别恨他,责怪是他说出去的。求助者解释了但她不信,自己有口难言,现在弄得见面谁也不理谁。感到非常内疚、自责,又无能为力。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小家教严格,上学期间不想谈恋爱,但意志较薄弱。失恋后虽然老师同学也帮助其进行调整,但效果不明显。 下面是心理咨询师和求助者的一段咨询对话: 咨询师:你说那些传言不是你说的,那你用的着自责吗? 求助者:可传说中的事毕竟是真的。咨询师:你能说得详细一些吗? 求助者:(沉默)我能不说吗?那是隐私。咨询师:好,不想说你可以不说。你想想看,如果你看见一对年轻人在那里谈恋爱,你会怎么想? 求助者:我能想象出他们接过吻,拥抱过……咨询师:你看,明明他们没对你说,但你能想出来他们可能做了什么。这与他们说不说没什么关系,所以说,同学们中流传不好的话都是可以想象出的,你是没说出去,但同学们可以想象,这和你无关。 求助者:可我后悔,要是当初没做那些事就好了.就不会给那女孩造成不好的影响了。咨询师:有一个人,他家有一祖传的花瓶,非常珍贵。偏偏有那么一天,他孩子的同学来玩,一不小心没拿好给摔碎了。如果是你,你会怎样? 求助者:要是我,我就会揍他,那么贵重的东西怎么给你打碎了。咨询师:好,你是这么想的,可有些人就会想,如果当初我800万卖了多好,如果我花600块钱买回保险柜放起来多好,如果我一年花300元存银行的保险箱里多好,想的都是后悔的事,可哪有后悔药吃呀? 求助者:是没有。咨询师:没有,没有该怎么办呢? 求助者:只能接受现实,可以把碎片收起来,找一个会修补古董的人修补修补,或许可以卖些钱,或者还可以把它扔掉。咨询师:好,那你应该怎样处理同学议论这件事呢? 求助者:(沉默)我好象明白该怎么处理了,可我现在还喜欢她怎么办?咨询师:你喜欢她可以怎么做? 求助者:我可以向她表白,每天拿一枝花,天天对她说我爱你,也可以扭头就走,再找一个?咨询师:那你现在知道该怎么办了吗? 求助者:应该是明白了,可过了三五天还是会想,还是会烦,想控制都控制不住。咨询师:心理咨询需要一个过程,这个问题咱们下次再讨论吧。 心理咨询师“你看……,这和你无关。”这段话使用的技术是( )。【多选题】

A.内容反应

B.解释

C.内容表达

D.指导

正确答案:B、C

答案解析:在这段话中,咨询师一方面通过一个例子来描述求助者的思想、情感和行为的原因和实质,另一方面咨询师向求助者传递了信息并且提供反馈。所以使用的技术是解释和内容表达。

4、现实冲击疗法的特点包括()。【多选题】

A.其原理与系统脱敏法完全相同

B.让求助者暴露在实际的恐惧刺激中

C.不允许求助者用不适应的行为应对

D.适用于所有的焦虑、恐惧患者

正确答案:B、C

答案解析:现实冲击疗法是指持续一段时间暴露在现实的恐惧刺激中而不采取任何缓解焦虑的行为,让焦虑自行降低,是一种被动的放松过程。一般来说,高恐惧的求助者倾向于通过采取一些不适应的行为来控制他们的焦虑。在冲击疗法中,不允许求助者采取不适应的行为去应对唤起焦虑的情境。

5、内隐致敏法与经典的厌恶疗法相比,其主要特点包括()。【多选题】

A.运用了想象技术

B.用可怕或令人厌恶的形象作为厌恶刺激

C.可以不考虑施加厌恶刺激的时机

D.基本原理是操作性条件反射

正确答案:A、B

答案解析:内隐致敏法:求助者欲实施或正在实施某种不良行为时,在想象中主动地呈现某种可怕或令人厌恶的形象,致使两者形成条件反射,达到控制行为的治疗目的。

6、在MMPI及MMPI-2剖面图中,如果L、F、K三个效度量表的分数均相当高,临床量表Hs及Hy也十分高,则有可能为()模式。【单选题】

A.全答“否定”

B.全答“肯定”

C.“是否”交替

D.“装好”

正确答案:A

答案解析:

全答“否定”模式中,L、F、K三个效度量表分数均相当高;临床量表Hs及Hy十分高,呈“神经症”模式。


7、在MMPI及MMPI-2的剖面图模式中,如果受测者呈现精神病性双峰剖面图,则可能属于()。【多选题】

A.无效剖面图

B.抑郁症

C.躁狂发作精神病

D.精神分裂症

正确答案:A、C、D

答案解析:由量表6-7-8组合占优势的剖面图常常与偏执性精神病性障碍有关。这种剖面图也可能是无效剖面图。如果确定这种6-7-8剖面图是有效的(如条目应答前后一致和条目的赞许量在适当的范围),就要查看量表2(抑郁)和量表0(社会内向)的得分情况。量表2和量表o的分数相对高低的情况,有助于区别思维紊乱的精神分裂症和躁狂发作精神病。

8、对该求助者还可选用什么心理测验并说明理由?【简答题】

答案解析:对该求助者可选用的心理测验如下:
(1)MMPI测验,用来了解该求助者的病理人格特征。
(2)可选用EPQ测验,用来了解该求助者的人格特征。

9、单选:对该求助者可使用系统脱敏法降低焦虑,其基本方法是(  )。【客观案例题】

A.提高控制力

B.用放松对抗焦虑

C.增加意志力

D.借认知改变行为

正确答案:B

答案解析:对该求助者可使用系统脱敏法降低焦虑,其基本方法是用放松对抗焦虑。

10、单选:本案例中求助者的病程是( )。【客观案例题】

A.短程

B.中程

C.长程

D.无法判断

正确答案:C

答案解析:不到3个月为短程;3个月到1年为中程;1年以上为长程。根据案例,求助者在一年前母亲去世后,整日感到紧张、害怕,故病程时间为一年多。

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