2019年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、引发心理行为问题的因素有（ ）。【多选题】

A.生物学因素

B.社会性因素

C.家庭教育因素

D.心理因素

正确答案:A、B、D

答案解析:家庭教育因素属于社会性因素。

2、甲状腺机能亢进可表现出哪些症状？（ ）【多选题】

A.情绪不稳、过敏、急躁

B.注意力不集中

C.老年患者常有抑郁、焦虑，甚至出现妄想

D.严重时可出现狂躁状态

正确答案:A、B、C、D

答案解析:甲状腺功能亢进时表现的精神兴奋性增高，早期表现为情绪不稳、过敏、急躁、易激动、失眠、注意力不集中，进一步可出现狂躁状态。老年人则常有抑郁、焦虑，也可出现幻觉、妄想状态。

3、一般资料：求助者，女性，27岁，公司职员。 案例介绍：求助者不合群，经常和父母、同事、客户发生矛盾，人际关系紧张。最近又因琐事与同事发生矛盾，很生气，也为此痛苦，主动来心理咨询。 下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。 心理咨询师：你认为你生气的原因是什么？ 求助者：主要是和同事搞不好关系，有些人总爱挑我的毛病，我比较能干，在公司的业绩不错，别人嫉妒我，就常常因为一些小事和我过不去。 心理咨询师：是别人挑你的毛病造成你生气吗？ 求助者：那当然是，如果别人不挑我的毛病，我怎么会生气？ 心理咨询师：我们来看一个例子，假若某一天，你在咖啡店里喝咖啡，这时走过来一个人把你的咖啡碰洒了，你会怎样想？ 求助者：我会很生气，这个人怎么这样不小心。 心理咨询师：但如果你知道他是个盲人，你又会怎样呢？ 求助者：盲人啊……盲人是看不见的，我想我会原谅他。 心理咨询师：你看，咖啡洒了无论什么原因它就是一件事，但由于不同的认知结果，就会产生不同的情绪。所以，对事物的认知，才是引起情绪的真正原因。 求助者：是这样吗？（沉默）你说的好像有道理。 心理咨询师：人对生活中发生的事件都会有些看法，有的是合理的，有的是不合理的，不同的认识会导致不同的情绪状态。如果你认识到自己现在的情绪状态是一些不合理的认知所造成的，通过改变它你就能控制自己的情绪。 求助者：真会这样吗？ 心理咨询师：你遇到的那些事，别人也可能遇到，但别人不一定都像你现在这样子，你说这是怎么回事？ 求助者：你是说我和他们的认识不一样吗？可我还没看出我对别人挑我毛病的认识有哪些不合理的地方。 心理咨询师：这正是下一步要讨论的问题。你冷静地想一下，你和同事关系很紧张的原因是什么？ 求助者：那些人总爱挑我的毛病。 心理咨询师：你不许人家挑你毛病的理由是什么呢？ 求助者：我工作做得好，客户多，他们凭什么挑我的毛病？ 心理咨询师：你可以希望别人不挑你的毛病，但你不能不许别人挑你的毛病。 求助者：对别人不能提出要求吗？ 心理咨询师：你可以对别人提出要求，但是你要求你对别人怎样，别人就应该对你怎样，这是一种不合理的信念，一种绝对化的要求，因为我们无法要求别人必须为我们做什么。如果我们把对别人的“要求”变成“希望”，当我们不希望的事发生时，最多是一种失望，不会过分地怨恨别人，自己也就不会生气了。 求助者：您讲得很对，但我担心自己做不到这点。您说这毛病能改吗？ 心理咨询师：你的问题是长期形成的，要想很快改变是困难的。但是只要在实践中不断改变，从一点一滴做起，出现反复不要灰心，贵在坚持，一定会达到理想效果的。 该求助者的心理问题包括( )。【多选题】

A.情绪问题

B.认知问题

C.行为问题

D.能力问题

正确答案:A、B、C

答案解析:求助者因与同事发生矛盾感到内心痛苦，生气，是情绪问题。求助者有别人不应该给自己挑毛病的错误认知，同时存在人际关系不良的行为问题。

4、一位学习成绩一直保持班中领先的中学生，在某一次考试中因不及格而出现挫折感。他感到十分沮丧，不能接受这次失败。他认为，我是学校的优秀生，理应每次考试名列前茅，绝对不可出现不及格这样丢脸的事。此后，便一蹶不振，学习状态开始滑坡。这个学生的想法上有功能失调。这种想法称为（ ）。【单选题】

A.绝对性思考

B.以偏概全

C.过度引申

D.主观臆断

正确答案:A

答案解析:非黑即白的绝对性思考是指患者坚持一种不现实的标准，认为自己达不到这个标准，就是失败；以偏概全即选择性概括，是指仅仅根据个别细节，不考虑其他情况，就对整个事件做出结论。

5、冲击疗法中的所谓极限的标志是()。【单选题】

A.紧张害怕

B.情绪逆转

C.逃避行为

D.如释重负

正确答案:B

答案解析:所谓极限，以情绪的逆转为其标志。如见求助者的情绪反应和生理反应已过高潮，逐渐减轻的话，则表明已基本达到这次治疗的要求，再呈现5～10分钟的刺激物，求助者将显得精疲力竭，对刺激物视而不见，听而不闻。此时便可停止呈现刺激物，让求助者休息。

6、 对该求助者还需了解的资料包括()。【多选题】

A.家庭教养

B.个性特征

C.身体状况

D.自我评价

正确答案:C、D

答案解析:AB项在案例中有所体现，对求助者进行身体状况的了解有助于排除求助者的焦虑情绪由躯体疾病或酒精药物戒断反应所致的可能。了解求助者的自我评价，又有利于进一步了解求助者的个性特征。

7、神经症的正确评分是()。【单选题】

A.病程只要超过半年者可评为3分

B.精神痛苦而完全无法摆脱者为2分

C.尽量地避免某些社交场合者为2分

D.总分只有大于6者,神经症的诊断才能成立

正确答案:C

答案解析:

神经症的判定包括三方面：(1)病程：不到3个月为短程，评分1；3个月到1年为中程，评分2；1年以上为长程，评分3。(2)精神痛苦的程度：轻度，病人自己可以主动设法摆脱，评分1；中度，病人自己摆脱不了，需要借助别人的帮助或处境的改变才能摆脱，评分2；重度，病人几乎完全无法摆脱，即使别人安慰、开导他，或陪他娱乐、易地休养也无济于事，评分3。(3)社会功能：能照常工作学习以及人际交往只有轻微妨碍者，评分1；中度社会功能受损害者，工作学习或人际交往效率显著下降，不得不减轻工作或改变工作，或只能部分工作，或某些社交场合不得不尽量避免，评分2；重度社会功能受损害者，完全不能工作学习，不得不休病假或退学，或某些必要的社会交往完全回避，评分3。

如果总分为3，可以认为还不够诊断为神经症。如果总分不小于6，神经症的诊断是可以成立的。4~5分为可疑病例，需进一步观察确诊。

8、Fb量表之所以称为后F量表,是因为组成该量表的项目大多出现于()题之后。【单选题】

A.300

B.350

C.370

D.399

正确答案:C

答案解析:Fb量表（称后F量表），它与F量表一样，也是依据受测者对某些项目的极端应答率而得到的，组成该量表的项目大多出现于第370题之后。

9、针对4~16岁儿童的家长用CBCL,可由熟悉儿童的()进行评定。【多选题】

A.老师

B.同学

C.父母

D.照料者

正确答案:C、D

答案解析:针对4~16岁儿童的家长用CBCL，可以由熟悉儿童的父母或照料者进行填写。

10、该求助者的主要症状是什么?【简答题】

答案解析:该求助者的主要症状如下:
强迫洗手,强迫检查,强迫意向,回避行为,焦虑,睡眠障碍,注意力不集中,记忆力减退,优柔寡断。