2020年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、按照埃利斯的ABC理论，本案例中的C是（ ）。【单选题】

A.公婆不讲理

B.父母非常气愤

C.丈夫不听话

D.求助者很生气

正确答案:D

答案解析:合理情绪疗法中，C指结果，是情绪和行为的表现。只有D选项“求助者很生气”是不合理信念导致的情绪后果。

2、症状他评量表的评定方法是（ ）。【多选题】

A.与求助者面对面交谈

B.观察求助者表情动作

C.两名评定员独立评分

D.评定最近2～6周的情况

正确答案:A、B、C

答案解析:症状他评量表的评定方法包括面对面交谈和观察评定，两名评定员独立评分，评定被试近半年来的情况。间隔2～6周可以再评。

3、该求助者出现的主要症状包括（ ）。【多选题】

A.内心冲突

B.竞争失败

C.情绪低落

D.烦躁不安

正确答案:C、D

答案解析:求助者因为未能晋升，且失去原有职位，想辞职，但考虑到银行的待遇不错，一时难下决心，这是内心冲突，是心理问题产生的直接原因。案例中还提到求助者内心苦恼，烦躁不安，情绪低落，这些是心理问题的症状。

4、关于家长用的儿童行为量表（CBCL），正确的表述是（ ）。【多选题】

A.适用于6～16岁的少年儿童

B.属于一种自评量表

C.该量表内容分为三个部分

D.填写半年来的情况

正确答案:C、D

答案解析:儿童行为量表的英文缩写为CBCL，主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题，适用于4～16岁的儿童。CBCL具有家长、老师和年长儿童自评三种方式。根据儿童最近半年情况填写。

5、与一般人的平均情况相比，该求助者的弱项有（ ）。【多选题】

A.领悟

B.算术

C.背数

D.积木

正确答案:B、C

答案解析:以10分为平均数，13分及以上是强项，7分及以下为弱项。所以本题选择算术和背数（数字广度）。

6、通过对话可以看出咨询师在咨询方法的具体步骤上（ ）。【单选题】

A.具有咨询经验

B.擅长使用厌恶疗法

C.操作步骤错误

D.不熟悉阳性强化法

正确答案:C

答案解析:案例中咨询师在第二步多加了一个建构焦虑等级，这是系统脱敏疗法的步骤，因此是操作步骤错误。

7、按照埃利斯的ABC理论，本案例中的B包括（ ）。【多选题】

A.公婆不听自己的

B.公婆应该按照我的要求去做

C.因琐事产生矛盾

D.父母出钱丈夫就应该听我的

正确答案:B、D

答案解析:合理情绪疗法中ABC理论，B指不合理的信念。父母出钱丈夫就应该听我的，公婆应该按照我的要求去做，这些都是不合理信念，特征是绝对化要求。

8、在本案例咨询过程中，心理咨询师不宜扮演的角色是（ ）。【单选题】

A.分析者

B.辩论者

C.说服者

D.监督者

正确答案:D

答案解析:在合理情绪疗法中，咨询师既是一个指导者、说服者、分析者，也是权威的信息提供者和求助者非理性观念对抗的辩论者。心理咨询师可以作为分析者、辩论者和说服者帮助求助者改变错误的认知，但不能成为一个监督者干预求助者的生活和行为。

9、引发该求助者心理问题的最主要原因是（ ）。【单选题】

A.认为自己倒霉患了病

B.感染梅毒

C.害怕将病传染给孩子

D.做事认真

正确答案:C

答案解析:求助者不敢抱孩子，不敢给孩子换尿布，不敢让女儿带孩子来自己家，面对孩子时也非常紧张。究其原因，是害怕自己把梅毒传染给孩子。

10、在本案例咨询过程中，心理咨询师所做的工作包括（ ）。【多选题】

A.鼓励情绪宣泄

B.改变求助者处境

C.建立理性信念

D.矫正非理性信念

正确答案:C、D

答案解析:合理情绪疗法不鼓励情绪宣泄，不强化求助者的问题。该方法的具体任务是修正求助者的非理性观念，建立理性的观念，从而改善求助者的情绪和行为问题。