2025年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、在团体结束阶段，咨询师主要面临的任务有()。【多选题】

A.给予成员更多的关心和信任

B.协助成员整理归纳在团体中学到的东西

C.鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活

D.评估团体咨询的成效

正确答案:B、C、D

答案解析:团体结束的任务：①提前宣告团体即将结束。②带领成员回顾团体历程。③进行团体成效评估。④协助成员做好面对未来生活的准备。⑤互相道别与祝福。BCD均符合。

2、多选：在本案例中，求助者产生心理问题的原因是(　　)。【客观案例题】

A.自我要求严格

B.同事出错

C.迫切要求治疗

D.青年女性

正确答案:A、B

答案解析:“求助者工作认真，几年来从未出现过差错。”这说明求助者对自我的要求很严格；“一年前其同事在工作中出了差错，受到了处分，求助者因此受到触动，工作更加认真仔细。”说明同事出错对她的影响很大。

3、心理咨询师:好吧，我的电话号码是……心理咨询师“对于你刚才的坦率，我很高兴”使用的技术是()。【多选题】

A.指导

B.自我开放

C.解释

D.情感表达

正确答案:B、D

答案解析:情感表达技术就是咨询师将自己的情绪、情感及对求助者的情绪、情感等，告之求助者，以影响求助者。自我开放亦称自我暴露、自我表露，是指咨询师提出自己的情感、思想、经验与求助者共同分享，或开放对求助者的态度、评价等，或开放与自己有关的经历、体验、情感等。它与情感表达和内容表达十分相似，是二者的一种特殊组合。自我开放一般有两种形式，一种是咨询师把自己对求助者的体验感受告诉求助者。第二种形式的自我开放是咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验。

4、对求助者进行了MMPI-2的测验,结果(标准量表分)如下:对该求助者的诊断是()。【单选题】

A.一般性心理问题

B.焦虑性神经症

C.严重性心理问题

D.恐惧性神经症

正确答案:D

答案解析:对该求助者的诊断为恐惧性神经症，理由如下：①从主要症状上来看，求助者出现的害怕与处境不相称，感到痛苦并且伴有显著的植物性神经系统功能障碍。②从社会功能的影响上来看，求助者对所怕处境的回避，直接造成社会功能受损害，记2分。③从病程上来看，病程超过1年，记3分。④从精神痛苦的程度来看，病人需要借助别人的帮助才能摆脱，记2分。因为总分为7分，结合主要症状，可以诊断为恐惧性神经症。

5、案例十一下面是某求助者MMPI-2的测验结果：根据该求助者的测验结果，可以认为（ ）。【多选题】

A.Hs量表的K校正分为10

B.370题以后项目的回答有效

C.不加区别地回答测验项目

D.两点编码类型属于突出编码

正确答案:A、B

答案解析:Fb量表（称后F量表），它与F量表一样，也是依据受测者对某些项目的极端应答率而得到的。由于组成该量表的项目大多出现于370题之后，故Fb量表提供了检查被试者对370题以后项目的答案效度的手段，这对于MMPI-2中新增加的附加量表和内容量表的检查特别有用。VRIN（反向答题矛盾量表）及TRIN（同向答题矛盾量表）与效度量表L、F、K的差异之处在于，它们没有任何项目内容含义，只是提供了一种检查受测者回答项目时一致或矛盾的指标，有些类似于MMPI中由16对矛盾体构成的“粗心”量表。VRIN及TRIN是由若干特别挑选出来的项目对组成。VRIN高分即T分≥80，表示受测者以随机方式回答项目内容，测验结果无效；TRIN高分表明被试者不加区别地对测验项目给予肯定回答，低分则相反，表明被试者倾向于作出否定的回答。突出编码类型中分数最低的量表，要比没有进入编码的其他I临床量表中分数最高者至少高出5个T分；而两者相差不足5个T分的编码则为非突出编码。

6、案例十下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：言语测验操作测验言语操作总分知识领悟算术相似数广词汇合计数符填图积木图排拼图合计原始分2420151814653317292517量表分7549124量表分14121311121375813912749智商115101107根据韦克斯勒的标准，该求助者测验结果的正确解释是（ ）。【单选题】

A.言语技能比操作技能好

B.可能有言语缺陷

C.可能有阅读障碍

D.言语能力和操作能力的差异不具有实际意义

正确答案:D

答案解析:所谓明显降低，即是相差到0.05或0.01的显著水平。有人总结，不同年龄阶段相差的意义不同，各年龄组相差到10IQ便达到0.05水平，相差13IQ便达到0.01水平，但在45岁以上相差12IQ便达到0.01水平。而韦克斯勒本人提出VIQ与PIQ的差异达15分时才有意义，考夫曼则认为达到12分便可以解释了。

7、多选：心理咨询师问 ：“那你见过有一家三日每天一起上下学的吗?”其目的包括（  ）。【客观案例题】

A.帮助求助者面对现实

B.帮助求助者改变不合理的信念

C.帮助求助者宣泄情绪

D.帮助求助者建立合理的信念

正确答案:A、B

答案解析:咨询师这样做的目的在于帮助求助者面对现实，帮助求助者改变不合理的信念。

8、求助者因夫妻感情不和,长期处于想离婚又不想离婚的冲突中,十分苦恼。这属于()。【多选题】

A.心理冲突的常形

B.心理冲突的变形

C.与现实处境相符

D.与现实处境不符

正确答案:A、C

答案解析:心理冲突的常形有两个特点：一是它与现实处境直接相联系，涉及大家公认的重要生活事件，例如，夫妻感情不和，病人长期想离婚又不想离婚，十分苦恼。二是它有明显的道德性质，不论你持什么道德观点，你总可以将冲突的一方视为道德的，而另一方是不道德的，上述的例子便是如此。

9、实施厌恶刺激时，厌恶刺激的强度应该是()。【单选题】

A.温和的

B.依求助者耐受程度而定

C.强烈的

D.根据咨询师的习惯而定

正确答案:C

答案解析:厌恶刺激必须是强烈的。

10、在MMPI-2测验中,焦虑紧张量表的高分特征包括()。【多选题】

A.T分为60以上

B.常有焦虑、担心及紧张情绪

C.反复地纠缠某些无意义的问题

D.愿意寻求治疗

正确答案:A、B、D

答案解析:焦虑紧张量表(ANX)，T分为60以上提示受测者认同了许多与焦虑情绪有关的条目。高分反映的症状有：焦虑、担心、紧张；有的有躯体不适，如感到心跳、气短以及睡眠障碍，难以做出决定，不能集中注意力，害怕自己会发疯，感到生活紧张。他（她）们为自己的这些症状所困扰，愿意寻求治疗。