2025年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、对求助者哭着冲出教室，可以认为是（ ）。【单选题】

A.情绪抑郁

B.思维被控制

C.行为冲动

D.行为被控制

正确答案:C

答案解析:求助者哭着冲出教室是行为上的表现，是受到老师批评后的冲动行为。

2、对于社会支持评定量表（SSRS），正确表述是（ ）。【单选题】

A.适用于6至16岁的受测者

B.可归为5类因子

C.其中一个维度与个体主观感受有关

D.选用的是18项的版本

正确答案:C

答案解析:SSRS有10个条目，包括客观支持、主观支持和对社会支持的利用度三个维度。适用于16岁以上。社会支持一类分为客观的、可见的或实际的支持，另一类是主观的、体验到的情感上的支持。量表的编制者还提出社会支持还应包括个体对支持的利用情况。

3、实施冲击治疗中，当求助者出现强烈的情绪反应时，咨询师恰当的做法是（ ）。【单选题】

A.适当劝慰疏导

B.不给任何强化

C.给予充分同情

D.停止冲击治疗

正确答案:B

答案解析:冲击疗法对求助者极强烈而痛苦的情绪不给以任何强化（哪怕是同情的眼光也不给一点），任其自然，最后迫使导致强烈情绪反应的内部动因逐渐减弱乃至消失，情绪反应自行减轻乃至消除，即所谓消退性抑制。

4、对该求助者可能的诊断包括（ ）。【多选题】

A.更年期综合征

B.恐怖神经症

C.焦虑性神经症

D.疑病神经症

正确答案:A、C、D

答案解析:求助者今年47岁，处于女性更年期，有更年期综合征的可能。担心自己得心脏病，反复就医，可能是疑病神经症。求助者担心丈夫生意，担心儿子学业，还为房价高涨发愁，总是担心很多事情，可能是焦虑性神经症。

5、对求助者“觉得老师和自己过不去”，咨询师（ ）。【多选题】

A.需要与老师核实

B.考虑是否关系妄想

C.需与求助者核实

D.考虑求助者是否较敏感

正确答案:C、D

答案解析:求助者上课犯困，老师提醒几次，后来又出现这种情况，老师比较严厉地批评了她，老师的做法是合理的，但是求助者认为是老师与自己过不去，可能是过于敏感，需要进一步和求助者核实。

6、对求助者“不愿意上课，也不愿意待在宿舍里”，可以认为是（ ）。【多选题】

A.回避老师同学

B.对同学议论的回应

C.社会功能受损

D.对老师批评的反抗

正确答案:A、C

答案解析:求助者不能像以前一样做学生该做的事，而是表现回避行为，是社会功能受损。

7、该求助者目前主要的心理问题是（ ）。【单选题】

A.情绪较为低落

B.婚事难以进行

C.内心感觉痛苦

D.内心难以抉择

正确答案:D

答案解析:求助者是因为自己难以下定决心（心理冲突），不知该如何处理，很无助，进而引起情绪上的反应。

8、咨询师“按您所说”之后的话所表现的是（ ）。【单选题】

A.消除痛苦情绪

B.进行产婆术式辩论

C.鼓励启发思考

D.进行错误认知矫正

正确答案:B

答案解析:与不合理信念辩论的常用方法是辩论。源于苏格拉底的辩证法即“产婆术式”，是先让求助者说出他的观点，然后依照他的观点进行推理，最后引出求助者的观点中存在的谬误之处，从而使其认识到自己先前认知中不合理的地方，并主动加以矫正。基本形式有，一般从“按你所说……”，推论“因此……”，再推论到“因此……”，即所谓的“三段式”推论，直至产生谬误，形成矛盾。

9、“您的母亲去世了……所以我很理解您现在的心情。”表明咨询师（ ）。【多选题】

A.理解求助者的内心痛苦

B.使用了自我开放技术

C.表达了对求助者的同情

D.使用了内容表达技术

正确答案:A、B、D

答案解析:“您的母亲去世了，这让您很痛苦（情感反应）。我的母亲去世时，我也曾经痛苦了很长时间（自我开放），所以我很理解您现在的心情（共情，而非同情，内容表达）。”

10、根据合理情绪疗法的ABC理论，本案例中C是（ ）。【单选题】

A.没有时间陪母亲

B.母亲去世后内疚自责

C.母亲因车祸去世

D.母亲去世是我造成的

正确答案:B

答案解析:合理情绪疗法中的C是指人们的情绪困扰，求助者认为母亲的死是自己的责任，所以才会痛苦。