2024年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者，其含义是（ ）。【单选题】

A.教育就是告诉求助者他的认知的不合理性，并要求他们改变到正确的轨道上来

B.教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色

C.引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知，并帮助他改变不适应的认知方式

D.告诉求助者什么是正确的认知，什么是错误的认知

正确答案:C

答案解析:教育者的含义不是简单、机械地向求助者灌输某种理论，而是引导求助者对他的问题及其认知过程有一定的思考和认识，并安排特定的学习过程来帮助求助者改变其不适应的认知方式。

2、单选：对王某的初步诊断可能是(   )。【客观案例题】

A.恐怖性神经症

B.人格障碍

C.严重心理问题

D.精神病问题

正确答案:D

答案解析:精神病性障碍会存在幻觉（凭空听到声音、看到事物）或妄想（怪异或不寻常的信念）。

3、团体咨询的工作阶段成员的反应不包括（ ）。【单选题】

A.充满了安全感、归属感，相互接纳、互诉衷肠

B.彼此难以谈论自己或别人的心理问题

C.积极开放自我，表露出更多的个人资料

D.愿意探索问题和解决问题

正确答案:B

答案解析:团体咨询的工作阶段成员充满了安全感、归属感，互相接纳，互诉衷肠，开放自我，表露出更多的个人资料及其生活中问题，并愿意探索问题和解决问题；利用团体内人际互动反应，发现自己的缺点与弱点、存在的不足，努力加以纠正，同时也表现出真诚地关心他人的行为。

4、患者表现出幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作,称之为()。【单选题】

A.轻躁狂

B.神经症性症状躁狂

C.无精神病性症状躁狂

D.有精神病性症状躁狂

正确答案:D

答案解析:有精神病性症状躁狂就是指出现幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作。

5、多选：该求助者的咨询动机包括请求心理咨询师(   )。【客观案例题】

A.替他选择女友

B.给予恋爱指导

C.帮助判断病情

D.协助自己成长

正确答案:A、B、C

答案解析:该求助者的咨询动机不包括协助自己成长。

6、神经症患者的疲劳主要是（ ）。【单选题】

A.正常疲劳

B.异常疲劳

C.躯体疲劳

D.情绪疲劳

正确答案:D

答案解析:疲劳有三种：正常的疲劳、躯体疾病时的疲劳、情绪性疲劳。神经症患者的疲劳主要是情绪性疲劳。

7、对于该求助者，最恰当的咨询方法是()。【单选题】

A.厌恶疗法

B.系统脱敏法

C.认知疗法

D.阳性强化法

正确答案:C

答案解析:求助者的心理问题是由于求助者对于诱发事件（失恋、考研）的不合理认知而引起的情绪困扰，只要改变求助者的认知，相关情绪症状就会消除。因此，对于该求助者，最恰当的咨询方法是认知疗法。厌恶疗法和阳性强化法都是行为矫正技术，适用于消除求助者的不良行为方式，塑造良好的行为方式。系统脱敏法是让一个原可引起微弱焦虑的刺激，在求助者面前重复暴露，同时求助者以全身放松予以对抗，从而使这一刺激逐渐失去了引起焦虑的作用。系统脱敏法对治疗焦虑性神经症和恐怖性神经症有良好的作用。

8、在MMPI测试中,A因子得分高的受测者,往往具有()的性格特点。【单选题】

A.强迫倾向

B.病态人格

C.心身不适

D.癔病倾向

正确答案:B

答案解析:因子A，即反社会因子。这一因子的高分可见于病态人格、重性精神病患者及部分正常人，其中重性精神病患者还可同时伴有因子P高分。

9、单选：本案例中求助者的阳性症状均分约为（　）。【客观案例题】

A.2.6

B.3.0

C.3.5

D.3.6

正确答案:B

答案解析:根据阳性症状均分=(总分-阴性项目分)/阳性项目数。SCL-90共有90个项目，其中阴性项目数为28，则阳性项目数为62，因此，阳性项目数均分=(214-28×1)/62=3。

10、案例六带他来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话：心理咨询师：你需要在哪方面得到我的帮助？求助者：我快傻了，你能救救我吗？心理咨询师：别着急，你能具体说说是怎么回事吗？求助者：半年前我因为学习压力大而经常失眠，每天晚上要吃一片药才能睡着。后来听说吃药损伤记忆力，我就赶紧停了。我发现记忆力确实减退了，什么也记不住，脑子发木，您说我还怎么学习？您有什么好办法救救我吗？心理咨询师：我也上过大学，所以我很理解你的心情。你说什么都记不住，按你所说你记不住自己叫什么名字，记不住自己是干什么的，也记不住家住在哪里。求助者：不是，我叫XXX，是XX大学的学生，家住在XX市。心理咨询师：你前面说什么都记不住，现在却能说出自己的名字和家庭住址，这似乎有些矛盾，你能解释一下吗？求助者：（沉默……）这些都是已经记住的。而课本知识，比如英语单词，就记不住。心理咨询师：是真的记不住吗？如果你每个单词背一千遍，你觉得能记住吗？求助者：背一千遍？我想肯定记住了。心理咨询师：你是记不住还是没记那么多遍？求助者：（沉默……）我好像是没记那么多遍。我有些明白了，你的意思是我能记住单词，但我没有去记？心理咨询师：你觉得呢？求助者：是的，这是怎么回事呢？心理咨询师：因为背诵单词需要付出努力，你说记不住，就像自己建造了碉堡，有碉堡保护，不用付出努力，有足够的理由不去上学，别人还不能怪罪你。你就可以不用辛苦地背诵单词了，就可以舒服地待在里面，是这样吗？求助者：我好像有些明白了……该求助者最主要的心理问题是（ ）。【单选题】

A.学习问题

B.认知偏差

C.记忆问题

D.情绪障碍

正确答案:B

答案解析:求助者半年前因失眠服了三个月的安眠药，近来觉得记忆力大大减退，认为是吃药造成的，什么都记不住，脑子也不灵活了，觉得自己无法继续完成学业想申请休学。可见“什么都记不住”是其认知偏差。