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2023年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题,分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、罗杰斯认为求助者发生积极改变的充分必要条件是( )。【单选题】
A.咨询技巧
B.咨询策略
C.咨询关系
D.咨询过程
正确答案:C
答案解析:罗杰斯认为咨询关系是求助者发生积极改变的充分必要条件,除此之外没有其他必需条件。在求助者中心治疗中,关系是最根本的:它是咨询过程的开始,是咨询中的主要事件,也是咨询的结束。
2、关于系统脱敏训练,应当注意的是( )。【单选题】
A.若引发焦虑的情境不止一种,可以一并处理
B.可以综合多种情境,制定一张焦虑等级表
C.当焦虑分数一开始超过50分,表明焦虑等级设计的不合理
D.对每种情境的想像和放松的次数应当限定
正确答案:C
答案解析:系统脱敏训练应当注意:①如果引发求助者焦虑或恐惧的情境不止一种,可以针对不同情境建立几个不同的焦虑等级表,然后对每个焦虑等级表实施脱敏训练;②系统脱敏时求助者想象的次数多少,依个体不同和情境不同而变化;③在系统脱敏过程中,当一开始焦虑分数超过50,仅靠重复放松就很难降低了。此时表明焦虑等级设计得不够合理,应当将焦虑等级划分得细一些,使每个等级之间跨度不要太大;④有的求助者不能用想象和放松的方法降低焦虑水平,可考虑改用其他方法。
3、依赖型人格障碍的特点是()。【单选题】
A.缺乏自信,不能独立活动
B.寻求新异刺激,难耐寂寞
C.做事按部就班,一丝不苟
D.易激惹,动辄以暴力威胁
正确答案:A
答案解析:依赖型人格障碍以妇女多见,其特征是缺乏自信,不能独立活动,感到自己无助和笨拙,情愿把自己置于从属的地位。一切听从他人安排(父母或配偶)。
4、艾根主张的表达尊重的五种态度包括()。【单选题】
A.看到求助者的发展潜力
B.承诺与求助者共同努力
C.不支持求助者的独特性
D.相信求者能够做出改变
正确答案:C
答案解析:C项不符合,咨询师应把每个求助看做是有人权、价值、情感和独立人格的人,这是互相尊重与平等的前提。
5、表演型人格障碍的特点是()。【多选题】
A.有过分做作和夸张的行为
B.暗示性和依赖性特别强
C.自我中心,很少考虑家人
D.对人肤浅且难以长久地交往
正确答案:A、B、D
答案解析:表演型人格障碍以人格不成熟和情绪不稳定为特征。暗示性、依赖性特别强。为了引起别人的注意而有过分做作和夸张的行为。高度自我中心,不为他人考虑;情绪变化无常,易激动。对人情感肤浅,难以长久交往。常以别人不理解自己而感到受伤害;好幻想,把想象当成现实;追求新异刺激,难耐寂寞,喜欢热闹;打扮奇异,卖弄风情,有挑逗性,但性生活被动。
6、某女性,由于工作过度劳累,近几个月来出现脑力迟钝,注意力不集中,记忆力差,卧床后常辗转不安、极难入睡,多汗,心动过速,感觉过敏、心慌,怕声、怕冷、怕热、尤其害怕嘈杂的环境。这种神经症是( )。【单选题】
A.强迫性神经症
B.抑郁性神经症
C.恐怖性神经症
D.神经衰弱
正确答案:D
答案解析:该患者所表现的症状和神经衰弱相符合。神经衰弱症状可分三组:①与精神易兴奋相联系的精神易疲劳;②情绪症状主要有三个方面:烦恼、易激惹、心情紧张;③常见的心理生理障碍:睡眠障碍、头部不适感、个别内脏功能轻度或中度障碍。
7、代币法属于( )。【单选题】
A.患者中心疗法
B.精神分析疗法
C.行为疗法
D.认知疗法
正确答案:C
答案解析:在行为治疗中,常用的方法有以下四种,即增强法、惩罚法、消退法和代币管制法。
8、单选:该求助者表现出的心理冲突的数量是( )。【客观案例题】
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
正确答案:B
答案解析:该求助者的心理冲突数量有两个。
9、SCL-90因子分析的两个主要用途是以因子分反映精神障碍的()。【单选题】
A.严重程度和病情演变
B.严重程度和症状群特点
C.症状群特点和靶症状群疗效
D.病情演变和靶症状群疗效
正确答案:C
答案解析:SCL-90用因子分和廓图反映具体病人的症状群特点,以因子分和廓图反映靶症状群的治疗效果。
10、多选:该求助者无心上学,说明其存在( )。【客观案例题】
A.社会功能受损
B.变形冲突
C.人际关系紧张
D.常形冲突
正确答案:A、B
答案解析:该求助者无心上学,说明其存在社会功能受损和变形冲突。
心理咨询师考试什么时候能查询考试成绩?:心理咨询师考试什么时候能查询考试成绩?一般情况下,心理咨询师考试后1-2个月内,由各报名机构向考生发放成绩单。
心理咨询师考试教材大纲是什么?:心理咨询师考试教材大纲是什么?心理咨询师考试教材大纲包含:《基础知识》、《技能操作》、《职业道德》。其中,《技能操作》包括心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能。
心理咨询师考试的免考条件是什么?:心理咨询师考试的免考条件是什么?已具有心理学、教育学、医学专业正高职称,正在从事心理咨询临床和教学工作的人员可不参加理论知识综合考试。由单位推荐并直接向专家组提交个人业绩资料,申报心理咨询师一级资格,由专家组进行综合评审。
2020-06-08
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