2023年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、单选：心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话，目的是（　）。【客观案例题】

A.进行面质

B.改变认知

C.突破阻抗

D.矫正行为

正确答案:C

答案解析:应对阻抗的主要目的在于解释阻抗，了解阻抗产生的原因，以便最终突破阻抗，使咨询取得进展。突破阻抗的关键要调动求助者的积极性，使之能与咨询师一同寻找阻抗的来源，认清阻抗产生的根源。

2、根据考夫曼强弱点的标准,韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分()分及以上,即可认为该测验是强点。【单选题】

A.5

B.4

C.3

D.2

正确答案:C

答案解析:根据考夫曼(1975)介绍的加减3分的简易方法，只要分测验高于平均分3分及以上，即可认为该测验是强点(Strength)，在表中相应分数旁标上“S”表示之。

3、关于生物年龄对心理行为活动的影响,下列说法中正确的是()。【多选题】

A.儿童的心理障碍多数是以行为障碍为主的

B.复杂的人际关系对儿童构不成直接的威胁

C.儿童的心理问题很容易转化为心理障碍

D.不同年龄对同一事件的心理反应是不同的

正确答案:A、B、C、D

答案解析:儿童蒙受刺激之后，很易泛化。这是由于他们的大脑皮层功能尚未完善，内抑制力较差，认知水平低，不易分化，所以，心理问题就很容易转化为心理障碍，而成人则不然。从情绪发展来看，儿童的情绪结构比较简单，情绪的内容多为与个体保存有关的安全感和生物需要是否获得满足有关。很多复杂的人际关系和社会要求对儿童构不成直接威胁，即便是家庭不和或其他成人之间的矛盾，也是威胁到儿童安全感时才能形成所谓精神压力。为此，年龄较小的儿童，其心理紊乱的内容与形式并不十分复杂，由于儿童情感表达没有成人那样的高度语言化和内心压抑，所以心理障碍更多以行为障碍为主，如多动、缄默、多余动作或退缩行为等。

4、对该案例可以使用的心理治疗方法有()。【多选题】

A.阳性强化法

B.暴露疗法

C.系统脱敏法

D.厌恶疗法

正确答案:A、B、C

答案解析:阳性强化法是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法，也称为“正强化法”或“积极强化法”。通过及时奖励目标行为，忽视或淡化异常行为，促进目标行为的产生。系统脱敏法，可用于治疗求助者对特定事件、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑。基本方法是让求助者用放松取代焦虑。暴露疗法是用来治疗恐惧和其他负性情绪反应的一类行为治疗方法，它是通过细心地控制环境，引导求助者进入有助于问题解决的那些情境中。厌恶疗法是通过附加某种刺激的方法，使求助者在进行不适行为时，同时产生令其厌恶的心理或生理反应。运用厌恶疗法，靶症状要单一而且具体。所以选ABC项。

5、患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨,就表明其在BPRS评定中存在()。【单选题】

A.情感交流障碍

B.紧张

C.罪恶观念

D.心境抑郁

正确答案:C

答案解析:罪恶观念：指对以往言行的过分关心、内疚和悔恨。

6、多选：本案例中求助者的生理症状包括（　）。【客观案例题】

A.头痛

B.眩晕

C.厌食

D.失眠

正确答案:C、D

答案解析:根据案例，求助者最近一个月一直心情低落，上班时无精打采的，也不想和同事们来往，厌食、失眠，而且总是胡思乱想，很烦躁。所以求助者的生理症状包括厌食和失眠。

7、求助者中心疗法的主要技术包括（）【单选题】

A.近距离接触

B.设身处地理解

C.坦诚交流

D.无条件接受

正确答案:A

答案解析:心理咨询位置距离有一定的要求，一般在1米左右，以免产生“距离效应”，所以A选项不对。

8、多选：本案例中求助者的感知症状包括（　　）。【客观案例题】

A.觉得童年不幸福

B.对工作生活没有兴趣

C.对父母很不满意

D.认为社会现实太冷酷

正确答案:B、D

答案解析:根据案例，求助者近半年以来觉得社会现实太残酷了，对大部分事情都无精打采的，对工作和生活都提不起兴趣，对未来的生活悲观失望，故选BD两项。

9、每次团体活动应该包括的内容有()。【多选题】

A.主要活动

B.评估活动

C.结束活动

D.热身活动

正确答案:A、C、D

答案解析:每次团体活动的设计内容：①热身活动。②主要活动。③结束活动。

10、多选：本案例中合理的咨询目标应该包括（　）。【客观案例题】

A.改变情绪

B.和父母处理好关系

C.改变认知

D.提高学习成绩

正确答案:A、C

答案解析:D项为具体事情，不属于心理咨询师的工作范围，故排除。根据案例分析，求助者觉得自己脑子笨，属于认知错误。担心中考不上高中，很烦躁，总是想发脾气，情绪不稳。故可将改变情绪和改变认知作为咨询目标。