2021年心理咨询师考试《三级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、在本案例中，求助者孩子的问题主要包括（ ）。【多选题】

A.多动

B.胆小

C.缄默

D.不敢自己如厕

正确答案:B、D

答案解析:求助者自诉儿子今年4岁，胆子太小，到现在还不敢一个人去卫生间。

2、本案例恰当的咨询目标包括（ ）。【多选题】

A.重新认识儿子的问题

B.改善求助者的情绪状态

C.促使其儿子改变性取向

D.协助求助者面对现实

正确答案:A、B

答案解析:咨询目标应当包括认知和情绪两个方面的目标，重新认识儿子的问题，协助求助者接纳现实，而非改变儿子性取向。改善求助者愤怒和焦虑的情绪状态。本题容易误选D项。D项“面对现实”既包括接纳现实也包括改变现实，过于笼统。

3、关于阳性强化法，正确的说法包括（ ）。【多选题】

A.阳性强化法要改变的行为应该是单一的、具体的

B.阳性强化应该适时、适当

C.强化物可由物质刺激逐渐变为精神奖励

D.阳性强化就是正强化

正确答案:A、B、C、D

答案解析:阳性强化就是正强化。阳性强化法要改变的行为应该是单一的、具体的。强化应该适时、适当。强化物可由物质刺激逐渐变为精神奖励，避免造成依赖物质奖励。

4、行为疗法的理论基础包括（ ）。【多选题】

A.认知理论

B.经典条件反射理论

C.社会学习理论

D.操作条件反射理论

正确答案:B、C、D

答案解析:经典条件反射在治疗中的应用就称为行为疗法，最初是通过华生等人对儿童的动物恐怖脱敏发展起来的。斯金纳的操作条件反射理论和班都拉的社会学习理论也是行为疗法的理论基础。

5、该求助者的不合理信念的特征包括（ ）。【多选题】

A.绝对化要求

B.过分概括化

C.糟糕至极

D.追求完美

正确答案:B、C

答案解析:求助者没有考上研究生，就觉得自己真笨，真没用，这种认知同时具有过分概括化和糟糕至极的特点。

6、求助者因为儿子的问题不愿与亲戚朋友见面或通电话，觉得很丢人，其不合理的信念的特征包括（ ）。【多选题】

A.绝对化要求

B.糟糕至极

C.过分概括化

D.夸大和缩小

正确答案:B、C

答案解析:求助者因为儿子的问题不愿与亲戚朋友见面或通电话，觉得很丢人，这是糟糕至极和过分概括化。

7、“有时气急了，我也打他几巴掌……”这表明求助者对孩子不敢如厕的行为采取了（ ）。【单选题】

A.增强法

B.惩罚法

C.消退法

D.代币管制法

正确答案:B

答案解析:求助者有时候气急了，就打儿子几巴掌，这种方法称为惩罚法。惩罚法有两种方式：一是给予个体不喜欢的强化或厌恶刺激，二是撤销个体还在享用的正性强化物。两种方式都可用来抑制或阻断不良的行为。

8、在本案例中，求助者方面对咨询关系的建立与维护有至关重要的影响因素包括（ ）。【多选题】

A.咨询动机

B.合作态度

C.期望程度

D.人格特征

正确答案:A、B、C

答案解析:求助者的咨询动机、合作的态度、期望程度、悟性水平、自我觉察水平、行为方式以及对咨询师的反应等会在一定程度上影响咨询关系及咨询效果。

9、根据测验结果，可以判断该求助者FIQ的智力等级是（ ）。【单选题】

A.超常

B.高于平常

C.平常

D.低于平常

正确答案:C

答案解析:FIQ为104，按照智力等级分布表，属于智力平常（90～109）。

10、该求助者的情绪症状包括（ ）。【多选题】

A.紧张

B.愤怒

C.烦躁

D.抑郁

正确答案:B、C

答案解析:求助者由于工作问题烦躁，情绪不好两个多月，见到本单位其他领导都生气、心烦。父母有时劝他两句，还和父母大发脾气。