2020年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、“越急就越睡不着……你愿意谈谈吗?”心理咨询师所用的技术是()。【单选题】

A.释义

B.解释

C.引导

D.中断

正确答案:B

答案解析:解释是运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等。释义即内容反应，是指咨询师把求助者陈述的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者，以达到加强理解、促进沟通的目的。二者的区别是解释属于影响性技术，而释义则是参与性技术，影响性技术是以咨询师为参考框架，将咨询师的思想、情感表达给求助者，而参与性技术则是站在求助者的参考框架将咨询师对求助者的思想、情感的理解再反馈给求助者。

2、案例十一下面是某求助者MMPI-2的测验结果：关于BPRS量表，正确的表述包括（ ）。【多选题】

A.该量表为躁狂症状量表

B.评定方法为交谈与观察

C.评定求助者一周内的症状

D.可以用于临床鉴别诊断

正确答案:B、C

答案解析:BPRS是一个评定精神病性症状严重程度的量表，通过对病人的观察和病人自己的口述，依据症状定义和评定人员的临床经验，对量表中的项目进行评分。BPRS一般评定病人近1周内的症状情况。BPRS适宜于对中、重度精神病性症状的评定，对轻度精神病性症状的评定并不理想，而且并不能评价精神病的病理心理学理论维度，也不具备精神病性障碍的诊断功能。

3、求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为()。【单选题】

A.解决个体的情绪困惑

B.消除个体的行为障碍

C.帮助个体适应环境

D.促进个体成长为自我实现的人

正确答案:D

答案解析:罗杰斯(1977)认为治疗的目的不仅仅在于解决求助者眼前的问题，而是在于支持求助者的成长过程，以致他们能更好地解决他们目前甚至是将来面临的问题。求助者中心治疗的实质，是帮助求助者去掉那些由于价值条件作用，而使人用来应付生活的面具或角色，把别人的自我当成自我的成分，使其恢复成真正的自我的过程。

4、在本案例中影响咨询关系的主要因素包括()。【多选题】

A.咨询师的态度

B.咨询师的年龄

C.求助者的动机

D.求助者的性别

正确答案:A、C

答案解析:咨询关系的建立与维护受心理咨询师和求助者的双重影响。首先，心理咨询师的咨询理念、咨询态度、个性特征等等对咨询关系的建立与维护有至关重要的影响，咨询态度不仅仅是单纯的方法，而是心理咨询师职业理念和人性的表达。其次，求助者的咨询动机、合作的态度、期望程度、悟性水平、自我觉察水平、行为方式以及对心理咨询师的反应等等也会在一定程度上影响咨询关系及咨询效果。因此在本案例中影响咨询关系的因素有AC。

5、孙某“明显话多，滔滔不绝”，说明其()。【单选题】

A.知识丰富

B.思维插入

C.思维奔逸

D.思维散漫

正确答案:C

答案解析:思维奔逸是一种兴奋性的思维联想障碍，主要指思维活动量的增加和思维联想速度的加快。患者表现为语量多，语速快，口若悬河，滔滔不绝，词汇丰富，诙谐幽默。患者自诉脑子反应灵敏（“脑子转得快”）。

6、厌恶疗法常用的厌恶刺激包括()。【多选题】

A.电刺激

B.药物刺激

C.想象刺激

D.其他令人不快的刺激

正确答案:A、B、C、D

答案解析:ABCD项均正确。

7、罗杰斯认为，个体在其成长过程中，不断地与现实发生着互动，个体不断地对互动中的经验进行评价，这种评价依赖于（ ）。【单选题】

A.外部标准

B.理智

C.自身机体上的满足感

D.内部的价值

正确答案:C

答案解析:罗杰斯认为，这种评价不依于某种外部的标准，也不借助于人们在意识水平上的理性，而是根据自身机体上产生的满足感来评价，并由此产生对这种经验及相联系的事件的趋近或是回避的态度。

8、多选：本案例中求助者女儿的情绪症状有（　）。【客观案例题】

A.失眠

B.烦躁不安

C.情绪低落

D.成绩下滑

正确答案:B、C

答案解析:根据案例，求助者的女儿忘不了恋上的男孩，为此情绪非常低落，整天魂不守舍的，上课无法集中精神，记不住知识，还经常因为一点小事发脾气，失眠，学习迅速下滑。因此求助者女儿的情绪症状为烦躁不安、情绪低落。

9、团体咨询过程中运用团体练习可以达到()的目的。【多选题】

A.使成员互相帮助

B.增加团体的趣味性和吸引力

C.活跃团体气氛,减低成员焦虑,促进成员投入团体

D.有助于团体领导者有效地介入与工作

正确答案:B、C、D

答案解析:团体心理咨询中适当地使用练习可以达到如下目的：第一，团体练习可以增加团体的趣味性和吸引力；第二，团体练习可以活跃团体气氛，减少成员焦虑，促进成员投入团体；第三，团体练习作为手段，可以增进成员的觉察能力及体悟；第四，团体练习有助于团体领导者有效地介入与工作。 

10、心理冲突有常形和变形之分，常形的特点包括（ ）。【多选题】

A.与现实处境直接相联系

B.有明显的道德色彩

C.不带明显的道德色彩

D.与现实处境没有联系

正确答案:A、B

答案解析:心理冲突的常形有两个特点：①它与现实处境直接相联系，涉及大家公认的重要生活事件；②它有明显的道德性质，不论你持什么道德观点，你总可以将冲突的一方视为道德的，而另一方是不道德的。