2020年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、对该求助者最可能的诊断是（ ）。【单选题】

A.焦虑性神经症

B.强迫性神经症

C.疑病性神经症

D.恐惧性神经症

正确答案:B

答案解析:强迫性神经症是以自我强迫和自我反强迫同时存在为临床特征的一组心理障碍。求助者强迫观念明显，痛苦感强烈，可以诊断为强迫性神经症。

2、该求助者社会功能的改变包括（ ）。【多选题】

A.与家人有矛盾

B.工作受影响

C.避免接触银行

D.不关心父母

正确答案:A、B、C、D

答案解析:社会功能的改变指工作、家庭生活、社会交往方面发生的改变。求助者最近经常因琐事与妻子孩子闹矛盾，不主动关心父母，工作也受到一定程度的影响。同时，尽量避免去银行，不接触保险柜，回避行为明显。

3、心理咨询师为帮助求助者解决情绪困扰，可首先做的是（ ）。【单选题】

A.矫正偏执人格

B.缓解情绪困扰

C.改变错误认知

D.改善躯体症状

正确答案:C

答案解析:求助者害怕自己把梅毒传染给孩子，这是一种糟糕至极的错误认知。改变了这种认知，情绪症状和躯体症状就会随之缓解。

4、求助者出现的异常症状包括（ ）。【多选题】

A.知觉异常

B.嫉妒妄想

C.行为冲动

D.钟情妄想

正确答案:A、C、D

答案解析:李某存在幻听（知觉异常），关系妄想和钟情妄想。同时，行为表现在比较冲动，和他人发生冲突（行为冲动）。

5、按许又新教授的评分标准，对该求助者社会功能损害程度的评分是（ ）。【单选题】

A.1～2分

B.2～3分

C.3～4分

D.4～5分

正确答案:A

答案解析:许又新教授的评分标准：能照常工作学习以及人际交往只是轻微妨碍者，评分为1分；中度社会功能受损者学习工作或人际交往效率显著下降，不得不减轻工作或改变工作，或只能部分工作，或某些社交场合不得不尽量避免，评分为2分；重度社会功能受损害者完全不能工作学习，不得不休病假或退学，或某些必要的社会交往完全回避，评分为3分。该求助者的心理问题导致她不能安心上学，耽误了上学时间，没有完全回避，因此合适的评分应该是1～2分。

6、对该求助者较适合的心理咨询方法包括（ ）。【多选题】

A.冲击疗法

B.阳性强化法

C.厌恶疗法

D.系统脱敏法

正确答案:A、B、D

答案解析:冲击疗法（强烈的）、系统脱敏法（温和的）可以减轻或消除恐惧情绪。阳性强化法可以用于鼓励建立某种良好的行为。厌恶疗法用于消退某种不良行为，本案例不适合。

7、该求助者产生心理问题的现实原因是（ ）。【单选题】

A.个性谨小慎微

B.在银行的不经意想象

C.见到银行恐惧

D.认为这种想法很可怕

正确答案:B

答案解析:求助者在银行的不经意想象是诱发强迫思维的主要原因。A选项是求助者的个性特质，C选项是结果，D选项是认知原因，只有B选项才是现实原因。

8、心理咨询师在开场白中使用了（ ）。【多选题】

A.内容表达技术

B.讲了题外话

C.内容反应技术

D.开放式提问

正确答案:A、C

答案解析:“通过前面的咨询，咱们已经明确了你的心理问题及原因所在（内容表达）。你有咬指甲的习惯，想改掉但没有成功（内容反应），你因此而苦恼（情感反应）。”

9、咨询师说“你刚讲过……这似乎有些矛盾，你能解释一下吗?”使用的是（ ）。【单选题】

A.开放技术

B.面质技术

C.指导技术

D.澄清技术

正确答案:B

答案解析:面质技术是指咨询师指出求助者身上存在的矛盾，促进求助者的探索，最终实现统一。该技术属于影响性技术。

10、在本案例咨询中，恰当的近期咨询目标包括（ ）。【多选题】

A.缓解情绪困扰

B.解决心理冲突

C.改善工作条件

D.改变人格特征

正确答案:A、B

答案解析:缓解情绪困扰和解决心理冲突是近期咨询目标，改变人格特征是远期心理咨询目标，而改善工作条件则不属于心理咨询的目标。