2020年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、精神病性易激惹的特点是()。【单选题】

A.不否认发脾气的行为事实

B.有难受和痛苦的内心体验

C.事后并没有感到自己失控

D.事后常常觉得不对或不好

正确答案:C

答案解析:易激惹指容易生气和发怒，容易急躁，一点小事就急得不得了，按捺不住。要区别精神病性易激惹和神经症性易激惹。如果病人并没有难受和痛苦的内心体验，或者并不感到自己失控，甚至否认发脾气的行为事实，或者事后并不觉得不对或不好，甚至大怒之后马上就变得好像根本没有那么回事一样，便不是神经症性的。

2、单选：按照埃利斯的ABC理论，案例中的B指的是（  ）。【客观案例题】

A.经常和别人发生矛盾

B.和同事关系紧张

C.同事不能挑我的毛病

D.同事惹我发脾气

正确答案:C

答案解析:案例中的B指的是“同事不能挑我毛病”。

3、女性常见的性功能障碍有()。【多选题】

A.性欲低下

B.交流缺乏

C.性乐降低

D.性交困难

正确答案:A、C、D

答案解析:女性中常见的性功能障碍有：性欲低下（如果双方准备要孩子或男方性欲很强问题会更突出）；在试图插入时阴道痉挛或阴道肌肉的痉挛性收缩（常见于不美满的婚姻）；性交困难（性交过程中阴道或盆腔区域的疼痛）；性乐缺失（体验不到性高潮）。

4、生理年龄对心理行为活动的影响是()。【单选题】

A.不同年龄对同一事件的心理反应是相同的

B.儿童的心理障碍少数是以行为障碍为主的

C.儿童的心理问题不容易转化为心理障碍

D.复杂的人际关系对儿童构不成直接的威胁

正确答案:D

答案解析:从情绪发展来看，儿童的情绪结构比较简单，情绪的内容多为与个体保存有关的安全感和生物需要是否获得满足有关。很多复杂的人际关系和社会要求对儿童构不成直接威胁，即便是家庭不和或其他成人之间的矛盾，也是威胁到儿童安全感时才能形成所谓精神压力。为此，年龄较小的儿童，其心理紊乱的内容与形式并不十分复杂，由于儿童情感表达没有成人那样的高度语言化和内心压抑，所以心理障碍更多以行为障碍为主，如多动、缄默、多余动作或退缩行为等。

5、罗杰斯强调的影响咨询结果的首要决定因素包括（ ）。【多选题】

A.咨询师的咨询技能

B.咨询师的个性

C.咨询师的态度

D.咨询关系的质量

正确答案:B、C、D

答案解析:罗杰斯把咨询师的态度和个性以及咨询关系的质量作为咨询结果的首要决定因素，坚持把咨询师的理论和技能作为次要因素。

6、多选：该求助者在咨询中多次出现沉默，沉默现象可能是(　　)。【客观案例题】

A.危机

B.问题的爆发

C.契机

D.无声的交流

正确答案:A、B、C、D

答案解析:沉默现象有可能是咨询过程中的一种危机，但也可能是一种契机。沉默传达了许多信息，沉默有时是激战前的寂静或黎明前的黑暗，有时则是问题的爆发或无声的交流。咨询师对沉默现象应予以高度重视，把握机会、仔细分析，往往会有所突破。

7、多选：心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括（）。【客观案例题】

A.间接询问

B.确认式提问

C.开放式提问

D.封闭式提问

正确答案:A、C、D

答案解析:开放式提问让被提问者自由地发表意见或看法，以获取信息，避免被动。封闭式提问即让被提问者对某一问题做出明确的答复，如“你曾干过秘书工作吗”，一般用“是”或“否”回答。间接询问如：“我很希望知道，我在哪方面能向您提供帮助?”“您希望在哪方面得到我们的帮助?”不可直接逼问，如：“您有什么问题，说吧!”“您找我们有什么事，说吧!”“怎么啦?有什么问题，说吧!”“出什么事啦，说吧!”

8、案例十下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：言语测验操作测验言语操作总分知识领悟算术相似数广词汇合计数符填图积木图排拼图合计原始分2721102512714519253514量表分7656132量表分16138151014761115816656智商117104113如果一个月之内再次施测WAIS-RC，则P>V的差量会比第一次增加( )。【单选题】

A.3.5分

B.6分

C.7分

D.9.5分

正确答案:B

答案解析:言语智商增加量是3.5分，而操作智商增加量是9.5分，故P>V的差量会比第一次增加6分。

9、与依赖性人格障碍特点不符合的是（ ）。【单选题】

A.感到自己无助、无能

B.要求或让他人为自己生活的重要方面承担责任

C.过分的服从他人的意志

D.对所依赖的人提出一些无理的要求

正确答案:D

答案解析:依赖型人格障碍以妇女多见，其特征是缺乏自信，不能独立活动，感到自己无助和笨拙，情愿把自己置于从属的地位。一切听从他人安排（父母或配偶）。依赖性人格障碍患者不愿意对所依赖的人提出即使是合理的要求，因此D项不正确。

10、异质团体一般不适用于（ ）团体。【单选题】

A.治疗

B.学习

C.任务

D.创意性思考

正确答案:B

答案解析:异质团体成员的经验、背景、特质、条件不同，呈现出多样性，通过成员的多样性及不同的人格特质，可以互相刺激，彼此观摩学习，让团体的发展更具有多样性。一般适用于治疗团体、任务团体和创意性思考团体。B选项，学习团体适合运用到同质团体。