尊敬的用户，关于您提出的问题“老师为什么第二天只选择A”，这个问题可能涉及到教育方法、课程内容或者教学计划等多个方面。以下是我根据您的需求给出的回答：

1. 教学计划的需要：
老师在教学过程中可能会根据课程进度和教学大纲的安排，选择特定的答案进行强调。比如，第二天课程的重点可能是与A选项相关的概念或理论，因此老师会选择A来突出这一点。

2. 错误率统计：
如果老师在批改作业或测验后发现了普遍的错误，特别是在A选项上，老师可能会在第二天专门针对这个选项进行讲解，帮助学生纠正误解。

3. 强化记忆：
教育心理学中，重复和强调是加强记忆的有效手段。老师可能希望通过重复强调A选项，来加深学生对这个选项的记忆和理解。

4. 教学策略：
老师可能采用了一种问题解决的策略，例如“排除法”教学，先聚焦一个选项进行深入讨论，再逐步扩展到其他选项。

5. 兴趣和参与度：
如果老师观察到学生对A选项特别感兴趣或者有疑问，可能会选择A来提高学生的参与度和学习热情。

6. 时间的限制：
有时候，课堂时间有限，老师可能只能挑选一个或几个最重要的点进行讲解。在这种情况下，A选项可能就是最优先考虑的内容。

以上是可能导致老师第二天只选择A选项的几种原因。每个老师的具体教学意图可能会有所不同，如果希望得到更具体的解释，建议直接向老师询问，以获得最准确的答案。

希望我的回答能够帮助到您，如果还有任何疑问，欢迎继续提问。祝您学习愉快！