结合我在专业公职类考试辅导教育机构所学并综合老师所说的，谈谈“试讲”十大注意事项。希望对你有帮助。一般情况下，试讲时间控制在20分钟左右。通常情况下招考部门都会指定教材，因此考生要事先了解有关试讲学校的情况。试讲是整堂课程的浓缩，因此要格外重视。试讲过程中要注意以下几点：
1、明确教学目标： 首先要表明你所要教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。例如：新课程标准教学第4册，第八单元，第三课的新授课。
2、普通话： 一定要用普通话。如果你一开口就是重庆话，那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰。（特别是对于语文科目）
3、音量： 音量要大。不要认为自己对着的是几名专家。要把他们想像成一个大班的孩子。况且，专家们听了一天的课，已经昏昏欲睡了，你的音量要足以把他们震醒。
4、音调： 语调要抑扬顿挫。要有重音，轻音，拖音，有节奏性。杜绝口头禅。例如：是吧，对吧等。
5、语速： 语速不能太快。有些试讲者可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝、飞快的讲，好像赶任务一样。结果一堂课下来，他自己都不知道在讲些什么，专家们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点，也可以缓和一下紧张的心情。
6、仪态： 抬头挺胸，目视前方。双手要随意放在身体的两侧，也可放在讲台上，腿不要乱抖动，目光要时而环视讲台之下，与学生或专家有眼神的交流。
7、板书： 粉笔字也教师的基本功，一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。除了字要工整之外，板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边，要顾及左右的学生。
8、多媒体的应用： 熟练操作多媒体、注意讲课，板书和操作课件的衔接。否则会给人讲课中断的感觉。多媒体不能滥用，它只是教学的辅助工具，所以不能越俎代庖，也不能乱用。不要把多媒体做的花里胡哨。因为你不是在做动画片，而是在授课，课件花哨会使学生注意力分散。
9、课件的选择： 选择教授的内容既要充分发挥自己的优势（自己最熟悉的），又要有代表性（课的高潮部分），让孩子有兴趣，也要让专家有兴趣。课件制作要有特色。适当穿插漫画，照片，图表，还要注意背景音乐的应用。
10、授课方式： 授课要注意启发性。多提问，多时间让学生思考，自由讨论。授课要有感情，有逻辑，说话要化繁为简，生动活泼，面部表情不要太紧张，要面带微笑。