首先，看阅读材料要是抓住文章的主题和论点，通常文章包含一个主题和两至三个分论点，考生需要在最短时间内找出每段的主题句，主题句通常出现在段落开始。其次，在听力材料中时，抓住主题和两至三个分论点，务必做好听力笔记。要想迅速记下听力内容，使用一些常用的速记方法和符号就显得非常重要，在大学听说读写拔高四级课程写作课程中都会有详细讲解。 另外，综合写作须采用对比比较型的论证方法。材料中分论点的顺序不一定和阅读材料的分论点顺序一致，所以在写作时候，要将阅读和听力的分论点做好对应。如第一段总体概括听力和阅读的观点，中间部分分为两至三段(取决于阅读和听力的分论点个数，一般为三个分论点)，中间每段采用对比比较方法，即先写阅读中的观点再转入听力中的观点。而在进行转入时，可采用一些表示转折关系的词或短语，如…while/whereas…等，笔者从大学听说读写拔高四级课程写作课中推荐一个表示观点对比的高分句型: The speaker discusses… contradicting what is stated in the reading that….显然，直接使用一些套句能够使得段落写作更加连贯，建议大家多学习一些用来反驳观点的套句，考试时直接套用，一步到位。 总之，综合写作的难点在于听力和写作。记住听力内容需要学习速记方法，而综合写作的框架考生在备考前需要了解综合写作文章框架，最好能记住一些常用套句结构，这样一来，高分的作文就出来了，结构有套句作为依托，内容可以从阅读和听力中提取要点。所以，托福综合写作考试就是缩写(summary)和扩写(paraphrase)的两个过程，大学听说读写拔高四级课程中专门为托福综合写作设置的summary和paraphrase的章节，足以能够让考生秒杀托福综合写作，真正地实现考生英文水平和考试成绩同步提高。