MBA考试是选拔性考试，其考试内容应该围绕测试个人基本素质和将来学习管理课程的需要来设定，这一点是毫无疑问的。总体来说，MBA的考试内容不是非常难，各门考试课程的难度分析如下：
英语：语法难度与CET4相当；除了少量商务词汇题目外，词汇部分总体比CET4还要略微容易些；阅读部分、综合填空比CET4容易；英译汉部分如果涉及商务词汇，可能会有一定难度；写作部分基本是围绕商务展开的，只要熟悉基本语句，没有太大难度，关键是要掌握有关主题的基本词汇，比如2000年的考试，就要提到一些有关互联网的词汇，像homepage,website，e-commerce等等。
笔者自学过一些原版的管理学教材，感觉到掌握英语词汇的重要性，考试的要求相比之下不为高，否则将来如果真的有个别课程采用原版教材教学的话，可能会感到吃力。
数学：数学的难度与考研数学4的难度相当或略低，但考试范围要小一些。每年都有许多人因数学没考好而遗憾。其实，MBA数学考试从内容来讲，是基本符合将来学习有关管理课程的需要的，问题是看题目怎么出。就目前的出题方式而言，主要有两大流派。一派是以1999年数学试题为代表的抽象派，强调对基本概念和定理的深度理解；另一派是以2000年数学试题为代表的实用派，强调通过具体问题考察计算和推理能力。抽象派的出题特点是题目看起来不直观，做起来有时不易下手；实用派的出题特点是题目比较具体，容易理解，但要想得到完全正确的结果并不容易。此外，实用派的出题量较大，2000年数学考试未做完的人较多。这两派显然都不好对付，尤其是对于文科背景的考生，数学让人发怵。我的观点是数学应尽量少出拐弯较多或难度较大的题目，关键要考用基本概念、定理和方法解决实际问题的的能力。因此，我基本同意实用派的方针，但出题风格应是难度中等但知识点覆盖面较广。大家看看GMAT的考试就知道国外管理类研究生的入学数学测试难度如何了。不过，国外有些MBA教程用到的数学知识还是挺深的。
管理：2000年的管理考试在命题上是一次革命，可喜可贺。虽然我下大工夫将教材的每一句话都刻在了脑子里，我并不觉得后悔。因为只有熟悉管理的基本概念和原理，才能做到在分析问题时有条不紊。庖丁解牛就是这个道理。管理学经过发展，有些基本原理是相对稳定的，熟练掌握是有好处的，不啻是为了考试。估计今后管理的命题会沿着这条路走下去。难度主要体现在将现实问题与理论结合分析的水平，因此光背书是万万不够的。如果你平时能遇到一些实际问题，你的理解一定会深刻的。
语文逻辑：语文考试比高考的难度低，逻辑的难度看个人的思维能力而定。为了复习语文，我买了高考的语文复习资料和中学生作文集，感觉非常对路，只是让家人觉得蹊跷：怎么MBA的考试这么简单？我一向厌恶语文考试中的现代文阅读和写作，因为我反感按照别人的思路考虑问题，讨厌必须揣摩别人的意思写文章。自由自在，有感而发是我的特点。只可惜在人屋檐下，不得不低头。结果是语文考砸了，作文“翻题”了——你让我写成功是失败之母，我偏说成功也很重要：谁愿意光失败而没有成功呢？幸亏逻辑发挥正常，要不然我这次可能真的成功不了。不禁想起考语文那天早上遇到一位已经考了3次的老考生，当问及他考得如何时，他得回答是“重在参与”——我的天，我可不想只是为了参与考试而折腾——成功太重要了。
我对逻辑题目的评价不高，这种题目有些纯粹是为了考试而考试，没有现实意义，一句话翻过来倒过去地变着花样说，做多了会使人的智力水平下降。
政治：只要将报考学校政治辅导班上的考试内容弄到手，就没有什么问题。因此，要想尽一切办法，最好能参加政治辅导班。但不少学校是必须5门课一起报名，这恐怕是tie-in-sale的典型案例，实在不行就偷着旁听吧。