2025年MBA考试《英语》考试共48题，分为英译汉和写作和完形填空和阅读理解A和阅读理解B。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、After the Arab states won independence, great emphasis was laid on expanding education, with girlsas well as boys(  )to go to school.【单选题】

A.to be encouraged

B.been encouraged

C.being encouraged

D.be encouraged

正确答案:C

答案解析:【译文】在阿拉伯国家获得独立之后，普及教育得到了进一步强调，无论是男孩还是女孩都被鼓励上学。【解析】with引导独立主格结构作伴随状语，修饰前面的谓语动词was laid,表示其伴随的状况，由此可排除D (为谓语动词形式，不能与介词with形成语义搭配）；B项是be encouraged用于完成时的部分表达，不能独立使用，故也排除；A项的不定式强调未来的概念，与“伴随”状况这一事实不符，因此答案选C。

2、All science students,(  ), should have a good foundation in basic sciences.【单选题】

A.whether they are future physicists ａｎｄ　chemists

B.they are future physicists of chemists

C.they should be future physicists of chemists

D.be they future physicists ｏｒchemists

正确答案:D

答案解析:【译文】所有的理科学生，无论将来成为物理学家还是化学家，都应该在基础科学方面有良好的基础。【解析】本句双逗号的外围表达是句子主干（主句），双逗号之间是whether...or...引导的让步状语从句Whether they be future physicists ｏｒchemists省略whether后，再将be移至句首得来的省略倒装表达。注意 whethertheybe ...or...中间的be是虚拟语气形式，其前面省略了 should；另，该形式经常改写为“省略+例装”的形式be it ...or...,以示进一步的强调。A项错是因为whether对应的搭配应是or,即whether...or...,而非whether ...and...； B和C皆不能体现双逗号外围表达与双逗号之间表达的“让步”语义关系；此外，B和C代入后，双逗号之间就成了句子形式，而双逗号外围表达也是句子形式，两个句子缺乏连接词连接；当然两个选项自身对介词of的使用也存在问题。

3、Governments today play an increasingly larger role in the（）of welfare, economics, andeducation.【单选题】

A.scopes

B.ranges

C.ranks

D.domains

正确答案:D

答案解析:domain意思是“领域，范畴”。译：如今，政府在福利、经济和教育领域中扮演着越来越重要的角色。scope范围；range射程，范围；rank地位，社会阶层。

4、The police are trying to（）what really happened.【单选题】

A.ascertain

B.assert

C.avert

D.ascribe

正确答案:A

答案解析:ascertain意思是“查明，弄清楚"。译：警方正着力调査事情发生的真相。assert断言；avert转移：She averted her eyes from the terrible sight.她转移目光不看那可怕的情景；ascribe...to...把……归因于……：He ascribed his failure to bad luck.他把失败归于运气不佳。

5、Fｏｒmany patients, institutional care is the most（）ａｎｄ　beneficial form of care.【单选题】

A.persistent

B.appropriate

C.thoughtful

D.sufficient

正确答案:B

答案解析:appropriate意思是“合适的，适合的”。译：对许多病人来说，慈善机构的照顾是最合适、最有益的护理方式。persistent持久的，坚持不懈的；thoughtful深思的，体贴的；sufficient充分的，足够的。

6、He was out of health ；（），he could not go to school.【单选题】

A.otherwise

B.therefore

C.moreover

D.according

正确答案:B

答案解析:【译文】他身体欠佳，因此，不能去学校了，。【考点】前后分句的语义衔接与过渡！【解析】分号前的分句讲“身体不佳”，逗号后的分句讲“不能去学校”，显然前者是后者的“原因”，彼此语义属“因果"关系，纵观四个选项：A项是副词，意为“否则”，表示“否定的条件”，若选此项，后面的语义应是“他就去学校了”，因此不符合上述分析，是干扰项；B项是副词，意为“因此”，表示“因果”，符合上述分析，是正确项；C项是副词，意为“此外”，表示语义的递进，而非“因果”，若选此项，后面的分句应讲他目前的另一问题；D项词性有误，若改为accordingly这一副词形式，其意则是“相应地”或“因此”，可表示"因果”。

7、（）refers to the mental map one has of one\'s surroundings ａｎｄ　to the relationship between selfａｎｄ　that environment.【单选题】

A.Organization

B.Orientation

C.Arrangement

D.Management

正确答案:B

答案解析:orientation意思是“定位，定方位”。译：方位是指某人对其周围环境的心理地图，并指自身与那个环境之间的关系。organization组织，机构；arrangement安排；management管理，经营。

8、The invention of paper meant more people could be educated because more books could be printed and（）.【单选题】

A.distributed

B.divided

C.spread

D.scattered

正确答案:A

答案解析:distribute意思是“（实物）散布，分配，分发”。译：纸的发明意味着更多人可以受到教育，因为更多的书可以被印出来并传播出去。divide切割，分割；spread (消息）流传，传播；scatter驱散，散开。所填之词的宾语是book,故选distribute。

9、（5）  【阅读理解B】

A.Global warming becomes more severe than before

B.Shifted focus

C.Global warming might be good fｏｒthe earth

D.Balance must be achieved

E.One example of natural cause

F.Scientists conclude a more significant impact on the weather

G.Possible geographic ａｎｄ　climate changes in the future

正确答案:C

答案解析:由于If this is right, the warming effect of carbon dioxide might thus be serving as a useful counter-balance to the sun’s diminishing heat. 得出全球变暖正好弥补了太阳热量减少的缺点，可能对地球有好处。

10、The scientist was so（）in his job that he didn\'t hear anybody knocking at the door.【单选题】

A.attracted

B.absorbed

C.drawn

D.concentrated

正确答案:B

答案解析:absorb意思是“吸收，吸引，使着迷”，常用搭配be absorbed in doing,沉浸于某事，全神贯注于某事。译：这位科学家全神贯注于自己的工作，以至于没听到有人敲门。attract吸引；draw拖拉，吸引 (注意力）；concentrate 集中，常用搭配 concentrate...on...。