临床助理医师
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临床助理医师教学大纲 临床助理医师教学大纲
临床助理医师教学大纲
banqizun1回答 · 7593人浏览7593人浏览 · 0 收藏
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帮考网答疑老师 资深老师 04-09 TA获得超过6942个赞 2023-04-09 00:44
一、教学目标

本课程旨在使学生掌握临床助理医师的基本知识和技能,包括临床医学基础知识、临床诊断技能、医学文献检索和阅读、医学信息管理等方面的内容。通过本课程的学习,学生应能够:

1.了解临床助理医师的职责和工作范围;

2.掌握临床医学基础知识,包括病理生理学、临床药理学、临床微生物学、临床检验学等方面的内容;

3.掌握临床诊断技能,包括病史采集、体格检查、辅助检查、诊断思路等方面的内容;

4.掌握医学文献检索和阅读的方法和技巧,能够有效地获取和利用医学信息;

5.了解医学信息管理的基本概念和方法,能够有效地管理和利用医学信息。

二、教学内容

1.临床医学基础知识

(1)病理生理学:细胞生物学、组织学、器官学、生理学、病理学等方面的内容;

(2)临床药理学:药物分类、药物代谢、药物副作用、药物相互作用等方面的内容;

(3)临床微生物学:细菌学、病毒学、真菌学、寄生虫学等方面的内容;

(4)临床检验学:常规检验、特殊检验、影像学等方面的内容。

2.临床诊断技能

(1)病史采集:主诉、现病史、既往史、家族史、个人史等方面的内容;

(2)体格检查:一般检查、系统检查、神经系统检查等方面的内容;

(3)辅助检查:实验室检查、影像学检查、功能检查等方面的内容;

(4)诊断思路:疾病分类、疾病诊断、鉴别诊断等方面的内容。

3.医学文献检索和阅读

(1)医学文献检索:检索工具、检索策略、检索技巧等方面的内容;

(2)医学文献阅读:文献类型、文献评价、文献综述等方面的内容。

4.医学信息管理

(1)医学信息的获取和利用:医学数据库、医学搜索引擎、医学门户网站等方面的内容;

(2)医学信息的管理和利用:信息分类、信息存储、信息检索等方面的内容。

三、教学方法

本课程采用讲授、案例分析、讨论、实践等多种教学方法,注重理论与实践相结合,通过实践操作和案例分析,使学生能够更好地掌握临床助理医师的基本知识和技能。

四、考核方式

本课程的考核方式主要包括平时成绩和期末考试两部分。平时成绩包括课堂表现、小组讨论、实践操作等方面的表现。期末考试主要考查学生对本课程内容的掌握情况。

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