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13年考研新闻与传播学新闻学传播学有什么区别哪个就业好点我口才不那么好喜欢编辑不知道哪个好些
13年考研新闻与传播学新闻学传播学有什么区别哪个就业好点我口才不那么好喜欢编辑不知道哪个好些
s474712214 8回答·5185人浏览
最佳答案
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1307984 2017-02-03 22:12
3889
我从一个传播学在读硕士研究生的角度来分析我所熟悉的传播学以及新闻传播学。
【新闻学学习内容】
1.理论方面:马克思主义的新闻理论、新闻史
2.实践方面:新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等。
【新闻学的就业】
1.媒体(报纸、杂志、广播、电视等)
2.出版社
3.企事业单位的宣传部门。
4.教师。
【新闻学的分支】
研究生阶段,新闻学要分好多方向。比如:理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版。
传播学:
【专业学习内容】
1.是一门综合性学科。涉及人类学、语言学、符号学、信息学、社会学、心理学等多方面的学科。
2.传播学偏于理论。范围较为广。其中广告、新闻、影视、营销、对外交流等都有相关涉及。
【传播学分支】传播学也有分支。
1.传播法学
2.传播理论研究
3.媒介发展研究
4.跨文化交际
5.广告学
6.艺术传播。等等
新闻传播学:新闻学的发展比传播学要早很多。传播学涉及范围广,凡是与信息的流动有关的都可以成为传播学研究的内容。后来,随着传播学的出现,有人提出要用传播学代替新闻的说法。有人提出折中的说法,用新闻传播学统一起来。部分彼此了。但是这种说法依然是对传播“火并”新闻的肯定。
新闻学和传播学的区别:
(1)传播偏于理论。新闻偏于实践。
(2)传播范围广。新闻范围窄,就是媒体。
(3)传播学的缺点是什么都学,什么都不精。新闻学过度注重专业。
如何学新闻传播学?
从理论和实践角度分析,建议有三个途径可以选择:
1.读基础理论的书籍。
(1)传播学方面的《传播学概论》《传播学通论》等都可以。多看几个版本的。这是基础,不要指望跨过这个直接去看国外的书。诸如戴元光、郭庆光等人的。新闻学方面的也是如此,建议看童冰、李良荣等人的。
(2)国外著作。也是基础理论方面的,比如施拉姆等人的基础作品。
(3)新闻传播学方面的杂志。一般的学校里阅览室都有如《新闻大学》《新闻与传播》《新闻战线》等方面的杂志。可以学到很多东西。
(4)上网搜集关于新闻传播学的复习笔记。这些都是一部分考友在考研或者自考时,自己整理的。可以下载后打印,作为快餐式的资料。
2.读深层次理论的书。这一般是对硕士和博士而言的。比如威尔伯•施拉姆、威廉•波特的《传播学概论》、约翰•奈斯比特的《大趋势:改变我们生活的十个新方向》、威尔伯•施拉姆、威廉•波特的《大众传播媒介与社会发展》等,也建议读一些原著。是英文版的。
3.实践角度。
(1)在学校里通过社团活动、院报、院刊、校报、校刊等。
(2)争取到媒体实习的机会。
(3)多看电视、杂志、多上网。多听广播。电视看CNN报纸看《南方周末》广播听BBC。
另外我是baidu“传播学”吧和“新闻学”吧的吧主,希望有机会到贴吧里去交流,里面有好多学习传播和新闻的朋友。也有好多有价值的资料。希望我的总结能有用。
【我参考的资料也是我自己整理的,是我以前回答别人用的。】
其他回答(7)
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月映长河参 2017-02-07 00:23
2592
转帖哈!!
对不起了,那些还在高校新闻专业求学的大学生们,因为放在你们面前的前途也许无法承载你们做记者的梦想;对不起了,那些已经毕业却还没有拿到记者证的或者是已经放弃在新闻单位找饭碗的已经毕业的新闻专业学生;因为儿时的梦想,四年或者更多时间的读书,换不来那一张蓝色的本本……对不起了,我替我们这些也许幸运,能够做一名记者的新闻从业人员,还有那些遍布全国上百所开有新闻专业的高校,向你们道歉,真的对不起,你们的选择也许已经错了……
无论你是怎样的媒体;无论你是跑怎样一个“冷口”;无论编辑怎样对你百般刁难;无论你的单位是多么的不近人情;无论每月到手的工资是怎样的微薄甚至半年不发;无论你是不是有三险一金;无论你是不是常常觉得自己和“民工”待遇无疑;甚至无论你是不是因为制造假新闻而锒铛入狱……这一切都无所谓,毕竟你还拿着一个蓝色的本本,毕竟你还可以在和别人介绍自己时大大方方地说,我是记者;毕竟你还找到了一份至少看上去很美的工作……而他们呢,那些准备学或者正在学新闻的孩子们呢?也许从他们一入学,结局就预示着无法从事新闻工作,无法被称为“记者”,他们甚至都没有机会做“新闻民工”……
是他们选择错了吗?对不起,有他们自己的错,也有我们的错……
有这样一组数据,12年间,全国新闻类专业从66个变成了661个,100倍的变化;每年新闻类毕业生有3万多,而在校生有13万多人,而全国经核发的记者证的记者只有18万人,在编为15万人。虽然我们有2200多种报纸;8000多种期刊杂志;总共3000多家广播电台、电视台、有线电视台,可我们真需要这么多吗,有多少是你从没听过也从没看过的报纸期刊呢?那里的职位,想必我们再读的大学生也看不上吧。
需要那么多记者吗?我们报社的领导望着每月的工资开销,曾经感叹,人力成本大呀。江湖传言,改版后的信报裁员100人,而少了这么多编辑记者,人家照样可以每天出40个版。即便是需要这么多的记者,那每年3万毕业生如果都能做记者,就意味着报社至少要有一些老记者腾位置,那么他们愿意腾吗?当然不愿意。以我们报社为例,一线跑口的记者平均年龄应该也就在30岁左右,不说退休,就是我们再多干10年,又有谁能代替得了我们呢,新毕业的大学生一毕业就跑上口,这和天方夜潭没什么区别,也就是说,在学或者准备学新闻专业的孩子们,你们在本行业就业的压力将越来越大,甚至要超过全国大学生的就业压力。
我也实习过,我也带过实习生,包括准备就业和在读的实习生我都带过;我是学新闻的,我的同学也是学新闻的,而我们班真正从事新闻行业的同学连一半都不到,我们还是扩招前走进大学的,我们还是在就业压力骤然增大之前毕业的新闻专业学生。指望新来的实习生一毕业就挑大梁,十分的不显示,孩子们选择到一家媒体实习之前,甚至都没看过这个媒体,甚至都不知道这个媒体在这个城市中的地位如何,但写起“新华体”来却个个拿手,领导是一定要提上名字的,无论他是校长还是学生会主席,但顺序可以完全搞乱,现场描写是一定要有的,但仅仅限于几个形容词;自己没搞懂的问题,就敢挥笔成就,待编辑一问,人家坦然地说,新闻稿上就是这么写的……甚至于,曾经在今年教委的新闻发布会上听到一个中央媒体的实习生问出这样的问题,高考不是7月开始吗?什么时候改成六月了?新手如此,怎敢让他独自上路呢?不能独自上路,他们又拿什么和已经从业几年的我们竞争呢?无法与我们竞争,他们又怎么能拿到那个标志身份的证件呢?一批批拿不到证件的他们存在,媒体又如何能相信越来越多的实习生呢,长此以往,对不起了,学新闻的孩子们,你们也许根本找不到记者的工作……
对不起了,孩子们,是新闻记者被称为“无冕之王”的光环害了你们,其实,拥有那王气的人并不是很多,更多的人,是没有帽子的传声桶;对不起了,孩子们,也许是新闻记者曾经的收入与见识害了你们,让你们对这个职业充满向往,如今媒体竞争越来越激烈,好景早已不复当初;现实是你要付出格外的努力,去挣并不多的金钱……
对不起了,孩子们也许是你们看到参加活动的记者每个都嚣张的很,不仅吃你们的,还拿你们的,最后你们写的稿子让所谓的记者加个名字就可以刊发,这样的场面见得多了,你们就以为记者很好干,根本不用费什么脑子,这样的经验害了你们,红包,是中国特色的特殊产物,你们看到的是中国记者群体的不良风俗,更何况你们只是看到了不良风俗,却不知道,要经过多少时间的努力和磨砺,才有资格享受这样的不良风俗……
对不起了,孩子们,新闻专业建设成本很低,却轻易可以收取很高的学费,一般新闻专业本科学费可以到5000左右,添加点什么新闻摄影和电视实习,就可以让孩子们再掏钱购买设备;请几个不会好好说话的人,再找几个有“普通话资格证书”的人,就能开“播音主持专业”,这可算是艺术专业,学费可以收到1万以上每个人;新闻可是个大筐,什么都可以往里装,体育院校可以开“体育新闻”;政法学校可以开“政法新闻”;财经类学校可以开设“财经新闻”……去年甚至以铁路起家的北京交通大学都开设了新闻系;在与北京农学院有关人士聊天时偶然得知,我们农业学科也要开设新闻专业了,培养的人才做什么去呢?农业新闻?铁路新闻?12年间,全国开设新闻专业的院校已经飑升到460多个,不说本科院校,仅仅是今年高招在北京完不成招生计划的大多数学校,新闻系也是名列其中。
对不起了,是这些学校利欲熏心,是这些学校妄想综合类,世界一流的政绩工程害了你们……
对不起了,孩子们,新闻学是一门应用型科学,其实真正研究理论的那些人有好多没干过记者,甚至没实践过,他们妄谈的新闻敏感性和新闻采访技巧他们自己都不知道好用不好用,其实,新闻敏感是和采访技巧都是要在实践中总结的,我向,大部分如我一样从新闻学科中毕业,且现在供职于媒体的同行来说,走出校门发现自己好象什么都没学到,得到的东西好象都是从实习工作中自己悟到的……我们班的同学读完研究生没去媒体而是找了个独立学院做起了老师,我们的老师,据说和CCTV5的张斌是同学,人家也是毕业没做媒体而直接进学校,没做过记者的人教新闻,您说教出来的学生怎么可能超越老师的那些做记者的同学呢?对不起了,孩子们,你们入学的时候,一定想不到我们的教科书引用的范例还是80年代甚至是70年代的报道,你根本看不到那些先进的国外媒体记者的行文写作;你们入学后的实践一定是在广播电台还有校报什么的部门,在党委宣传部领导下的校园媒体,你们能得到的锻炼就是把校领导们的活动报道好,能得到真正意义上的锻炼吗?你们与真正新闻记者的交流往往是学校举行的各种活动上,我想你们熟识的记者出于个人的虚荣心,不会告诉你们记者职业的不易,只会把虚荣的一面显露,这也是害你们呀……
教育部出台了新的规定,大意是如果一个高校的一个专业连续几年不能完成招生计划,那么这个专业将被撤消。于是,我想,我们应该号召所有的人,本着对大学生们的负责心理,劝解他们不要贸然学习新闻,这不是一条捷径,更不是坦途,即便学了新闻,最好也不要去当记者,我不是怕你们抢了我的饭碗,我是希望你们对得起自己和家长的付出,这样,如果上新闻专业的人少了,那些冒牌的或者是只为赚钱的专业自然是要被撤消的,这些学科撤消之后,我想那时候上新闻专业的学生才能真正学有所成……
全国学科专业泛滥并不只新闻一家,会计专业、法律专业、金融专业这些都面临着泛滥,那么做不成注册会计师,过不了全国司法考试的学生们做什么?也有很多来和学新闻的人抢饭碗。其实,新闻从业人员的学历经历,真正是新闻科班出身的记者并不占多数,而具备某一方面知识的人往往上道更快,也是,新闻谁不知道是最新发生的新奇之事,写字谁不会呀,不就是个传声筒吗,可期货、大周天、非典这样的事可不是谁都知道。
所以,你想不接受道歉,想学了新闻还能以后做个记者,那么就请您现在开始,每天读书看报,没事的时候,少谈点对象,上街逛逛,看看有没有值得写的事,或者抽空听听别的学科的课,最不吝了,您就好好学外语,或者考研,因为现在北京的新闻单位进新人,已是研究生学历起步了,虽然很多研究生可能还不如大专生,但最起码您上了车,才能抢座位吧!
最后再说一句对不起,那些学新闻的孩子们,我占了一个位置,抢了一个饭碗,我等着,也期待着你们有实力来抢我手中的饭碗……
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aa00917248 2017-01-21 05:06
1728
。。额。实话说,新闻研究生就是靠背和理解的。。
那些新闻理论和传播理论就不用说了。。中外新闻事业史是必须熟记牢记的。。
有些学校还会考新闻业务,这个如果有过实习经历的话还是比较好掌握的,理论结合实际么
还有些学校还会考文学,比如中传- -,这个也比较郁闷。。还是背诵,同时还考验你的文学功底。
还有就是统考的英语和政治了。。。
新闻学比较浮于表面。。面比较窄。。
传播学是学的传播理论和机制,会比较深,应用面比较广。
传播学出去的学生比新闻学出去的就业率高。。。
实际上学的课程差不多,因为有互通的地方。。。两者都要掌握的。。
要看你喜欢啦~可以继续跟我提问哒~~希望能帮得到你~
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15460268 2017-01-18 09:21
1296

新闻与传播学是专业硕士学位,学制两年,全部收费,学费两万左右。新闻学、传播学是科学学位,学制三年,全部公费,并有每月数百元的奖学金可以申请。目前专业硕士学位招生名额逐年扩大,科学学位名额逐年减少。科学学位将来主要面对继续考博的,准备从事教育和研究的学生。

目前专硕了解的人不多,相对容易录取。暨南大学(广州)的新闻传播学科华南地区第一,今年转业硕士的考试录取比例大约为1.5:1.但一旦被大家了解,可能情况会有所改变。其实如果以后不想考博,早一年就业的话,学费也就赚回来了,机会也可能更多,何乐而不为呢。

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王者归来wp 2017-01-14 19:36
1037
考传播学吧,不难,关键是考把握大的学校,因为很热。新闻学不要选,就业不好。楼下说的新闻学好就业,但是据我了解的情况,新闻学毕业大多都是新闻民工,累,而且工资很低。传播学有很多方向可以选择,新闻传播、传媒经济、文化产业、广告学等。而且传播学还分新闻传播、艺术传播、经济传播、文化传播。就业比较广,新闻学党性理论比较多。传播学里面有定量分析和定性分析。总之,推荐传播学。我就是从新闻本科考到文艺学研究生的。本来考的传播学,调剂了。
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爱蘑菇的小白兔 2017-01-14 19:34
864
新闻学和传播学的主要区别如下:
1.从两个学科研究范围比较。新闻学(journalism)的产生早于传播学(communication),应该说新闻只是一种特殊的传播现象,更确切的说,属于大众传播。传播的范围包括人际传播、组织传播、大众传播等等。新闻学研究的是新闻本体,而传播学研究的是整个社会的信息传播系统,传播学涵盖了新闻学,新闻学是传播学的一个分支。
2.从两个学科的诞生背景、起源、现状和未来比较。从学术研究的角度分析,新闻学的研究要远远早于传播学。早在20世纪前,德国的大学中就开始有学生以报纸作为研究对象进行研究,在20世纪初新闻学作为一门概念体系严密,结构完整,具有内在逻辑关系的热门学科,其理论研究已很成熟。美国各大学纷纷建立新闻学院,进行新闻学教育;而传播学真正形成,则在20世纪50年代,传播学成为大学的正规课程也只有半个世纪的历史,所以属一门很年轻的新兴科学。同时传播学是一门边缘学科,它与新闻学、社会学、心理学、文化人类学、政治学、信息论、控制论等诸多科学有着千丝万缕的联系,彼此互相影响,互相渗透。正因为如此,到目前为止,传播学的对象问题既不像许多成熟的学科那样已经有公认的定论,它的研究领域也并不十分明确。相反,带着不同学术背景,抱有不同课题关心的学者从各自的角度探索传播问题,有人从传播效果方面提出“一是大众传播的有限效果论”,一是“两级传播”和“舆论领袖”的观点。有人从社会传播的结构与功能方面提出了“5W传播模式以及大众传播三功能。”学说(美·哈罗德·拉斯韦尔《社会传播的结构与功能》5W传播模式即:谁(who)?说什么(says what)?对谁(to whom)说?通过什么渠道(in which channel)?取得什么效果(with what effect)?大众传播的三种功能即监视环境、协调社会以及文化传承)。由此形成了传播学的分科领域——大众传播学、文化传播学、广告传播学、政治传播学、传播社会学、传媒经济学等等,十分繁荣,而作为各学科的基础的传播学基本理论研究相对薄弱。所以说,传播学是一个泊来品,国内传播学研究起步不久,发展程度还很有限,与西方国家有较大差距,未来有很大的发展空间。单纯从学术研究的角度来看,传播学无疑占尽优势。新闻学则与本国国情结合较为紧密。但从就业看来,两者差别不大。
3.从两者的研究对象方面来进行比较。新闻学是一种专业研究,其研究对象是新闻采编现象或者说新闻传播现象,而传播学是一种社会研究,研究的对象主要是人类传播活动现象,包括人际传播、群体传播、大众传播。而新闻的传播,主要依赖的是大众媒介,也是传播学所研究的对象,所以从研究对象来看,传播学较之新闻学要大的多。传播学研究人类社会的一切传播活动。新闻学研究的则是这些传播活动中的一个部分。
4.从研究的课题意识、研究重点和路线比较。新闻学主要重视的是新闻业务方面等关系到新闻工作实际操作方法和规律的研究,注重的是“术”的研究。即使涉及到新闻理论,也主要探讨的诸如真实性新闻要素等一些和新闻工作有关的理论。而传播学则注重的是包括新闻传播的人类所有传播现象的研究,注重的是“学”的研究,强调从实践出发,通过实证的方法,归纳出人类传播活动的普遍规律,具有很强的理论意识。从研究方向看,新闻学比较注重应用,而且也会涉及到新闻以外的东西,比如国内外媒介研究(越来越靠近传播学了)实用性强,相比之下,传播学更加注重理论学习(尤其是欧洲很火爆的媒介研究,超级理论)。如果未来想做学术的话,传播学当然很好。如果你只想做媒体、做新闻,那学传播学可能还比不上新闻、编导之类的应用型专业。现在的媒体很实际,他要你来了就能干活,至于理论的东西,未必实用。当然,传播学出来以后也可以做市场调查之类的工作。
5.从研究方法比较。传播学的主要流派是实证主义或者说经验主义传播学,主要通过实证研究,变量分析,实验分析进行研究,提出理论和分析模式,用来解释人类传播中风纷繁芜杂的各种传播现象,从哲学观上体现了一种科学主义的世界观和方法论。而新闻学则更注重的通过对实践经验的研究,进行归纳总结,更多地是通过直观的考察分析进行研究,从而说明新闻工作实践,找出某些操作方法、理论原则和规律,指导和改进工作。如同新闻学是传播学的特殊分支,事实也是信息的构成部分,新闻无事实不是新闻,信息无事实不成信息,故而我们研究新闻学不要拘泥于名词的变换,理解本质才是重要的。有人干脆把新闻学称其为新闻传播学,但要这样称呼,又可能会引起新的误会和混淆,还是沿用新闻学为妥。不过,我们可以讨论一些新闻传播方面的问题,如我们要研究广播、电视、网络等媒介,不能说它是传播学研究的内容我们就不学习了。再比如我们说信息一定包含着事实,但信息又是传播学名词,我们现在就不用,显然是削足适履,画地为牢。
六、就业方向不同
新闻学多在传统的媒体,如报纸、杂志、广播、电视等单位就业,另外还可以在出版社、企事业单位的宣传部门工作,也有人考到教师资格证,到学校里当老师;
传播学可在传统媒体、新媒体、广告公司、媒介研究公司、政府部门等就业,选择范围更加广泛。
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