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中学教师资格考试《教育知识与能力》模拟练习17
备考2020年教师资格考试的小伙伴注意了,帮考网为大家准备了中学教师资格考试《教育知识与能力》试题,感兴趣的小伙伴赶紧来练练手吧。
1.教学工作的基本环节不包括( )。
A.备课
B.上课
C.社会实践
D.布置作业
2.教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习的活动是( )。
A.备课
B.上课
C.布置课外作业
D.课外辅导
3.相同学科和相同年级的教师共同钻研教材,解决教材的重点、难点和教学方法等问题的活动属于( )。
A.集体备课
B.个人备课
C.学校备课
D.年级备课
4.上好课的首要条件是( )。
A.上课
B.课外辅导
C.个别教学
D.备课
5.下列不属于备课要求的是( )。
A.钻研教材
B.了解学生
C.设计教法
D.批改作业
6.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
7.“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征。( )
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
8.学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练,不能操之过急,这表明德育要遵循( )。
A.学生思想品德形成的长期性和反复性规律
B.学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律
C.学生思想内部矛盾转化的规律
D.学生在活动和交往中形成思想品德的规律
9.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是( )。
A.课程
B.课程标准
C.课程计划
D.课程目标
10.我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是( )。
A.强制性,基础性,科学性
B.强制性,普遍性,科学性
C.科学性,普遍性,基础性
D.强制性,普遍性,基础性
答案及解析:
1.C【解析】教学工作的基本环节,即备课、上课、课外作业的布置与反馈、课外辅导、学生成绩的检查与评定。
2.A【解析】题干阐述的是备课的含义。
3.A【解析】备课分为个人备课和集体备课两种。个人备课是教师自己钻研学科课程标准和教材的活动。集体备课是相同学科和相同年级的教师共同钻研教材,解决教材的重点、难点和教学方法等问题的活动。
4.D【解析】备课是上好课的首要条件,备课可以减少教师教学时的不确定感,找到一种方向感、自信心和安全感。
5.D【解析】批改作业不是备课的基本要求。
6.B【解析】略。
7.C【解析】“理想和未来”是青年期的重要特征。青年期是个体身心发展逐步走向成熟的时期。
8.A【解析】学生思想品德形成的长期性和反复性规律要求在品德形成和不良品德的克服中不要操之过急,要经过多次的培养和矫正训练。
9.B【解析】课程标准是编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准,也是教师进行教学的主要依据。
10.D【解析】由义务教育的特征可知。
以上就是帮考网分享给大家的教师资格考试试题的内容,希望可以帮助到大家。如果想要了解更多关于教师资格考试的试题,敬请关注帮考网!
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