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幼儿教师资格考试《保教知识与能力》章节练习七

2020-10-12 18:35:22|来源:帮考网
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幼儿教师资格考试《保教知识与能力》章节练习七

距离考试时间越来越近了,备考的小伙伴有认真备考吗?为了帮助大家备考,下面帮考网就分享给大家一些幼儿教师资格考试《保教知识与能力》试题,便于小伙伴们练习。

1.幼儿园在评示范性幼儿园前,对照评价标准进行自评的方法叫做( )

A.自我评价

B.他人评价

C.个体内差异评价

D.总结性评价

2.各级教育行政部门对幼儿园工作进行检查后作出的评价属于( )

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.个体内差异评价

D.他人评价

3.以某一集合的平均状况为基准,评价每个对象在这个集合中所处的相对位置。这种评价方法叫做( )

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

4.对幼儿园进行分级分类的评价属于( )

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.总结性评价

D.形成性评价

5.教师将幼儿在语言、动作方面的表现做前后比较,发现该幼儿有很大的进步。这种评价方法属于( )

A.个体内差异评价

B.自我评价

C.他人评价

D.总结性评价

6.对幼儿各方面的发展进行评价,具体包括身体发展、认知发展和社会性发展。这种评价方法属于( )

A.幼儿发展评价

B.教师工作评价

C.幼儿园课程评价

D.托幼机构教育质量评价

答案及解析:

1.A【解析】自我评价是指被评价者自己根据评价指标,参照一定的标准,对自己的情况进行评价。

2.D【解析】他人评价是指被评价者之外的其他人或组织对被评价者进行的评价。各级教育行政部门的视导评价属于他人评价。

3.C【解析】相对性评价常常以群体的平均水平为标准,用来评定每个成员的相对位置,该标准只适用于该群体。

4.B【解析】绝对性评价是在评价对象的集合之外,确定一个标准,评价时将评价对象与这个客观标准进行比较,评价其达到标准的程度,从而作出价值判断。

5.A【解析】个体内差异评价是把被评价个体的过去和现在相比较,或将个体的有关各个侧面相互比较。

6.A【解析】幼儿发展评价关注幼儿解决问题的动态过程,面向幼儿真实的世界和生活。

以上是关于幼儿教师资格考试试题的内容,备考的小伙伴赶紧来练习吧。欲了解更多关于教师资格考试的试题,敬请关注帮考网!

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