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幼儿教师资格考试《保教知识与能力》章节练习二
报考2020年教师资格考试的小伙伴们,大家都有在认真备考吗?为了帮助大家更好的备考,下面帮考网就给大家分享一些幼儿教师资格考试《保教知识与能力》试题,备考的小伙伴赶紧来练练吧。
1.幼儿园教育评价的中心环节是( )。
A.准备阶段
B.评价实施阶段
C.评价结果反馈阶段
D.评价结果推广阶段
2.( )是课程的重要组成部分,它的主要目的就是改进和完善课程,为幼儿提供更适宜的教育机会和条件,促进幼儿健康和谐地发展。
A.游戏
B.反思
C.总结
D.评价
3.建立幼儿园教育评价相关的组织发生在评价实施过程中的( )。
A.准备阶段
B.实施阶段
C.结果反馈阶段
D.决策阶段
4.评价人员与评价对象相互沟通,并收集资料、评分和汇总整理发生在评价实施过程中的( )。
A.准备阶段
B.实施阶段
C.结果反馈阶段
D.决策阶段
5.著名的教师成长公式是( )。
A.成长=经验+经验
B.成长=理论知识+经验
C.成长=经验+反思
D.成长=专家指导+经验+反思
答案及解析:
1.B【解析】幼儿园教育评价实施阶段是指实际开展评价活动的阶段。它主要有相互沟通、收集信息、评议评分和汇总整理,是教育评价工作的关键。
2.D【解析】评价是课程的重要组成部分,它的主要目的就是改进和完善课程,为幼儿提供更适宜的教育机会和条件,促进幼儿健康和谐地发展。评价要有利于发挥教师、园长不断改进课程、提高教育质量的主动性和积极性,提倡以研究的精神看待评价。
3.A【解析】幼儿园教育评价的准备阶段是指具体实施评价前的预备阶段。准备阶段是否准备充分、细致及周全关系到以后工作能否顺利开展。建立相关组织发生在这一阶段。
4.B【解析】幼儿园教育评价实施阶段是指实际开展评价活动的阶段。实施阶段主要有相互沟通、收集信息、评议评分和汇总整理。
5.C【解析】波斯纳提出了一个教师成长公式:经验+反思一成长。他还指出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。
以上是关于幼儿教师资格考试试题的内容,备考的小伙伴赶紧来练习吧。欲了解更多关于教师资格考试的试题,敬请关注帮考网!
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