2021年健康管理师《理论知识考核》考试共100题，分为单选题和多选题。小编每天为您准备了5道每日一练题目（附答案解析），一步一步陪你备考，每一次练习的成功，都会淋漓尽致的反映在分数上。一起加油前行。

1、中医养生的目的是（  ）。【多选题】

A.颐养身心

B.增强体质

C.预防疾病

D.延年益寿

E.长生驱病

正确答案:A、B、C、D

答案解析:中医养生的目的有：颐养身心、增强体质、预防疾病、延年益寿等。

2、高血压发病的危险因素是（  ）。【单选题】

A.食盐的过度摄入

B.肥胖

C.大量饮酒

D.以上都对

正确答案:D

答案解析:高血压的危险因素包括：1.高钠低钾膳食2.体重超重和肥胖3.饮酒4.其他危险因素：遗传、性别、年龄、工作压力过重、心理因素、高脂血症等。

3、健康管理提供者对社会的义务包括（  ）。【多选题】

A.满足服务对象正当需求

B.提高人群生命质量

C.推进健康事业发展

D.提供面向全社会的健康保健服务

E.关注亚健康管理、临终关怀服务

正确答案:B、C、D、E

答案解析:健康管理提供者在健康管理中的义务由对服务对象的义务和对社会的义务构成。其中，对社会的义务包括：①面向全社会、全人类的预防保健义务。②提高社会人群生命质量的义务。（包括关注亚健康管理、临终关怀）③推进健康事业发展的义务。

4、糖耐量正常或减低的人发展为2型糖尿病的过程中，循环膜岛素水平起主要作用（）。【判断题】

A.正确

B.错误

正确答案:A

答案解析:在糖耐量正常或减低的人发展为2型糖尿病的过程中，循环胰岛素水平起主要作用。空腹胰岛素水平高的人更易发展为IGT或2型糖尿病。该说法正确。

5、precede-proceed模式中，行为诊断分析应遵循的程序不包括（  ）。【单选题】

A.区分引起健康问题的行为与非行为因素

B.区别高可变性行为和低可变性行为

C.明确健康问题的严重性和危害

D.区别重要行为和不重要行为

正确答案:C

答案解析:行为诊断分析应遵循的程序有：1.区分引起健康问题的行为与非行为因素；2.区别重要行为和不重要行为；3.区别高可变性行为和低可变性行为。