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2020年环境评价工程师考试《技术方法》知识点(1)
帮考网校2020-10-20 08:35
2020年环境评价工程师考试《技术方法》知识点(1)

今日帮考网为大家带来“2020年环境评价工程师考试《技术方法》知识点(1的相关知识点,各位辛勤备考的小伙伴一起来看看吧。

一、不同类型污染源的调查方法

1、点源调查以搜集现有资料为主,只有在十分必要时才补充现场调查和现场测试:

(1)点源的排放特点(排放形式,分散还是集中排放;排放口的平面位置及排放方向;排入口在断面上的位置)

(2)排放数据(调查主要水质参数现有的排放量、排放速度、排放浓度及变化情况等方面的数据。)

(3)用排水状况(主要调查取水量、用水量、循环水量、排水总量等。)

(4)废水、污水处理状况(主要调查各排污单位废污水的处理设备、处理效率、处理水量及事故状况等。)

2、非点源调查基本上采用搜集资料的方法,一般不进行实测。工业类非点源污染源:

(1)概况(原料、燃料、废弃物的堆放位置、堆放面积、堆放形式、堆放点的地面铺装及其保洁程度、堆放物的遮盖方式。)

(2)排放方式、排放去向与处理情况。

二、法规确定的保护目标

敏感保护目标包括一切重要的、值得保护或需要保护的目标,其中最主要的是法规已明确其保护地位的目标。

生态环境影响评价中,“敏感保护目标”可按下述依据判别:

(1)需特殊保护地区:指国家或地方法律法规确定的、县以上人民政府划定的需特殊保护地区,如水源保护区、风景名胜、自然保护区、森林公园、国家重点保护文物、历史文化保护地(),水土流失重点预防保护区、基本农田保护区。

(2)生态敏感与脆弱区:指水土流失重点治理及重点监督区、天然湿地、珍稀动植物栖息地或特殊生境、天然林、热带雨林、红树林、珊瑚礁、鱼虾产卵场、天然渔场、重要湿地等。

(3)社会关注区:人口密集区、文教区、疗养地、医院等区域以及具有历史、科学、民族、文化意义的保护地。

此外,环境质量已达不到环境功能区划要求的地区亦应视为环境敏感区。

生态环境影响评价中,“敏感保护目标”的识别:

1、具有生态学意义的保护目标;

2、具有美学意义的保护目标;

3、具有科学文化意义的保护目标;

4、具有经济价值的保护目标;

5、重要生态功能区和具有社会安全意义的保护目标;

6、生态脆弱区;

7、人类建立的各种具有生态环境保护意义的对象;

8、环境质量急剧退化或环境质量已达不到环境功能区划要求的地域、水域;

9、人类社会特别关注的保护对象。

以上就是今天帮考网分享的全部内容了,各位考生一定要利用接下来的时间好好备考,成功是为努力者准备的,希望每个努力的小伙伴都能取得最后的胜利,如需了解更多环境评价师考试的相关内容,记得关注帮考网!

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