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2022年公用设备师《给水排水》考试共题,分为。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!
1、泵房内压水管路.上直径300mm及300mm以上的阀门启闭频繁不宜采用( )阀门。【单选题】
A.电动
B.气功
C.液压驱动
D.手动
正确答案:D
答案解析:泵房内阀门的驱动方式需根据阀门的直径、工作压力、启闭时间要求及操作自动化等因素确定。压水管路上,直径300mm及300mm以上的阀门启闭频繁,宜采用电动、气动或液压驱动阀门,但为运行安全,应配有手动的功能。
2、下图所示管路系统中,管道材料相同,所绘制的水头线中( )。【单选题】
A.有一处错误
B.有两处错误
C.有三处错误
D.有四处错误
正确答案:B
答案解析:①突然扩大处测压管水头应上升;②管路细处总水头线斜率大。
3、下列消法常用方法中,不是利用消毒剂的氧化性进行消毒的是( )。【单选题】
A.液氯
B.漂白粉
C.臭氧
D.紫外线
正确答案:D
答案解析:液氯和漂白粉消毒是利用有效成分HOCl的氧化性破坏微生物。臭氧法消毒时是发挥了臭氧的强氧化性。而紫外线消毒是靠破坏微生物的核酸而杀灭微生物的。
4、闭合导线角度闭合差检核公式是( )。【单选题】
A.
B.
C.
D.
正确答案:D
答案解析:闭合导线是特殊情况的附合导线,因此,闭合导线与附合导线的平差计算方法相同,且角度闭合差与坐标增量闭合差的计算变得简单。闭合导线角度闭合差的计算公式:。
5、明渠均匀流只能出现在( )渠道。【单选题】
A.顺坡
B.逆坡
C.平坡
D.以上均可
正确答案:A
答案解析:明渠均匀流的四个条件:①流量沿程不变;②顺坡且沿程坡度不变;③粗糙系数沿程不变;④渠道上没有障碍物。
6、最常用的朗伯—比耳定律的数学表达式为( )。【单选题】
A.
B.
C.
D.
正确答案:A
答案解析:朗伯一比耳定律指的是当一束平行的单色光通过均匀溶液时,溶液的吸光度与溶液浓度(c)和液层厚度(b)的乘积成正比,是吸光光度法定量分析的依据。其数学表达式为:A=Kbc。式中,A为吸光度,,为入射光强度;为透过光强度;k为吸光系数,当b以“cm”为单位、c以“mol/L”为单位时,k=ε,ε为摩尔吸光系数,其物理意义是当某一波长光通过浓度为1mol/L、液层厚度为1cm溶液时的吸光度[l/(mol·cm)]。
7、佛尔哈德法中使用的指示剂是( )。【单选题】
A.酚酞
B.铬酸钾
C.硫酸铁铵
D.荧光黄
正确答案:C
答案解析:
8、《中华人民共和国城市规划法》所称城市规划区是指( )。【单选题】
A.城市建成区及因城市建设和发展需要实行规划控制的区域
B.城市市区及因城市建设和发展需要实行规划控制的区域
C.城市市区、近郊区以及因城市建设和发展需要实行规划控制的区域
D.城市市区、近郊区以及城市行政区域内因城市建设和发展需要实行规划控制的区域
正确答案:A
答案解析:根据《城市规划法》第三条,本法所称城市规划区、近郊区以及城市行政区域内因城市建设和发展需要实行规划控制的区域,城市规划区的具体范围,由城市人民政府在编制的城市总体规划中划定。【说明】我国《城乡规划法》自2008年1月1日起施行,原《城市规划法》同时废止。根据《城乡规划法》第二条,制定和实施城乡规划,在规划区内进行建设活动,必须遵守本法。本法所称城乡规划,包括城镇体系规划、城市规划、镇规划、乡规划和村庄规划和社区规划。城市规划、镇规划分为总体规划和详细规划。详细规划分为控制性详细规划和修建性详细规划。本法所称规划区,是指城市、镇和村庄的建成区以及因城乡建设和发展需要,必须实行规划控制的区域。规划区的具体范围由有关人民政府在组织编制的城市总体规划、镇总体规划、乡规划和村庄规划中,根据城乡经济社会发展水平和统筹城乡发展的需要划定。
9、细菌的繁殖方式一般是( )。【单选题】
A.二分裂
B.出芽繁殖
C.有性繁殖
D.产孢子
正确答案:A
答案解析:细菌繁殖的主要方式是裂殖,常见的是二分裂,即一个细胞分裂成两个细胞的过程。将单个或少量同种细菌细胞接种于固体培养基表面,在适当的培养条件下,该细胞会迅速生长繁殖,形成许多细胞聚集在一起且肉眼可见的细胞集合体,称为菌落。
10、在葡萄糖好氧氧化分解过程中,ATP的形成途径是( )。【单选题】
A.只有氧化磷酸化
B.只有底物水平磷酸化
C.底物水平磷酸化或氧化磷酸化
D.底物水平磷酸化和氧化磷酸化
正确答案:D
答案解析:葡萄糖好氧呼吸通常经过糖酵解和三羧酸循环而彻底氧化,少部分ATP通过底物水平磷酸化获得ATP,大部分是靠氧化磷酸化形成ATP。
公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?:公用设备工程师基础考试成绩的有效期有几年?一直有效,只要基础考试过关了,专业考试一定不会多年不过的。
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公用设备工程师暖通专业哪一年开始考试?:公用设备工程师暖通专业哪一年开始考试?1.取得本专业博士学位后,3或取得相近专业博士学位后,或取得相近专业硕士学位后,3. 取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,或取得相近专业大学本科学历或学位后,或取得相近专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
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