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CMA的学习,为什么一定要采用案例式教学?什么样的教学模式更加适合考生顺利通过CMA考试?CMA为何不能按照传统财务证书的教学模式教?以上的问题成了想要报考CMA实现职业转型的财务人最为关心的问题。接下来,和帮考网一起来了解一下吧!
财务类证书培训在我国发展已经非常成熟,业内职称类和CPA培训机构数不胜数,但有一个问题值得我们关注,那就是这些证书均属于传统的财务证书范畴,而管理会计证书CMA的知识体系和考查方式都与财务证书有着根本性的区别。
1.CMA知识体系:
CMA是一门集系统性与实践性于一身的学科,其知识体系全部来自于世界500强企业的管理会计实践。我们可以从“横”“纵”“深”三个角度来了解CMA。
“横”:对内+对外 不同于财务证书培养的“对外”人才,CMA培养的是能够在记录价值的基础上,运用管理会计方法分析预判,为企业创造价值的高端人才。
“纵”:全面贯穿企业生产经营全过程 不同于CPA侧重审计,职称证书侧重技能,CMA涉及风险管理、全面预算、成本管理、内部控制、绩效制定以及投融资决策等全面涉及企业生产经营的会计职能范畴。
“深”:财务+业务+管理 无需多言,我们通常见到的财务证书都只讲述财务内容,而CMA则能够综合兼顾全局思维,知识内容涉及财务、业务、管理三个维度。
2. CMA考查方式:
CMA考试全部结合500强企业实际案例进行考核;
CMA选择题的选项没有绝对的对错,要求考生选择最优方案,完全符合实际工作情况; CMA考试题干中提供的数据,不需要在答题中全部用到,完全符合实际工作情况。
综合比较不难看出,传统的“学院派”“填鸭式”“题海战术”教学已经不能满足CMA的教学需求,CMA培养的管理会计人才,应是兼具“精财务、懂业务、能管理、会决策”的新一代财务管理者。
那么,高度匹配CMA教学目标的“案例式教学”有哪些优势?
CMA案例式教学是由CMA培训专家-优财独家研发应用,将CMA教学内容综合融入企业管理会计实践,引导学员运用管理会计思维、工具,共同分析、解决企业生产经营中遇到的实际问题,从而深入、全面、熟练、灵活的掌握管理会计知识体系,并拥有将其有效应用于自身工作中的能力的教学模式。
不难看出,案例式教学优势主要包括以下几个方面:
1.全部结合企业实际发生的真实案例进行讲授;
2.结合真实案例的讲述,使考生掌握知识更扎实,学习不枯燥;
3.通过案例分析,了解公式背后的意义,深层次吃透CMA教学内容;
4.通过案例分析,建立相关知识点间的联系;
5.引导学员用学到的知识点来分析身边案例。
事实上,从优财学员的学习成果和相关反馈中便可知晓,案例式教学所体现的优势已十分显著。
好了,上面就是帮考网给大家分享的关于CMA案例式教学的内容啦,希望对大家有帮助。
为什么要考CMA?:CMA作为新一代财务管理者的国际认证,除了财务方面的内容,还包含市场、业务、管理及决策等多方面的内容,CMA又被成为财务界的“CMA还与AICPA、CFA一起并称为美国财会领域三大黄金证书。CMA对财务人的帮助非常大。财务人不仅需要具备全面的大局观。还要具备数据的挖掘和分析能力,却未必看得懂报表,势必要站在管理层角度,对数据进行挖掘和分析,CMA持证者的年薪高。2017年全球薪酬调查结果显示。
什么是CMA继续教育?:什么是CMA继续教育?CMA继续教育是指在管理会计和财务管理领域进行继续教育学习。包括学习新概念和技术知识及其在管理会计和财务管理专业里的应用,保持个人专业知识的不断更新并且提高个人完成相关工作的能力。
非会计专业的学生适合学CMA吗?:非会计专业的学生适合学CMA吗?CMA 的报考对于学生的专业没有限制,对于非会计专业、非财务从业人员来说,他们就能在内部管理中发挥更大的作用。通过有效的管理控制系统,包括成本管理、财务管理、业绩评价、风险控制等,帮助企业战略的实施。CMA 课程内容涉及到整个管理领域,包括基本管理知识,财务知识,财务管理,成本控制,绩效管理,投资决策,风险管理等涉及企业管理方方面面的知识。
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