2024年初级经济师考试《人力资源管理 》考试共100题，分为单选题和多选题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、《就业促进法》规定，县级以上人民政府应建立（）。【单选题】

A.失业预报制度

B.失业许可制度

C.失业预警制度

D.失业证书制度

正确答案:C

答案解析:《就业促进法》规定，县级以上人民政府建立失业预警制度，对可能出现的较大规模的失业，实施预防、调节和控制。

2、从价值观的（）来看，它具有超越情境的特点。【单选题】

A.主体

B.表现形式

C.功能

D.层次

正确答案:D

答案解析:从价值观的层次来看，它具有超越情境的特点。

3、我国改革开放以来在经济发展方面取得了举世瞩目的成就，实现这种伟大成就的根源原因在于（）。【多选题】

A.释放人力资源潜能，有效利用人力资源

B.发展初等教育、高等教育

C.强化在职培训

D.进行体制改革、制度创新

E.加大自然资源开发利用

正确答案:A、B、C、D

答案解析:本题考查人力资源的经济理论基础。我国改革开放以来在经济发展方面取得了举世瞩目的成就，而实现这种伟大成就的根本原因之一就在于，我们通过体制改革、制度创新以及发展战略的重新选择，充分释放了长期被压抑的人力资源潜能，更加有效利用了人力资源这种我国最为丰富的价值创造源泉，同时通过发展初等教育、高等教育以及强化在职培训等方式提高了人力资源所包含的人力资本数量。

4、企业职工福利费不包括（）。【多选题】

A.补充养老保险费

B.补充医疗保险费

C.职工教育经费

D.职工异地安家费

E.职工供养直系亲属医疗补贴

正确答案:A、B、C

答案解析:企业职工福利费是指企业为职工提供的除职工工资、奖金、津贴、纳入工资总额管理的补贴、职工教育经费、社会保险费和补充养老保险费（年金)、补充医疗保险费及住房公积金以外的福利待遇支出，包括发放给职工或为职工支付的各项现金补贴和非货币性集体福利。

5、（）的过程有助于确定工作分析所获得的信息是否正确、完整。【单选题】

A.制定职位说明书

B.分析工作信息

C.制定具体实施计划

D.信息核对

正确答案:D

答案解析:信息核对的过程有助于确定工作分析所获得的信息是否正确、完整。

6、下列选项中属于劳动法律关系的主体的是（）。【单选题】

A.学龄前儿童

B.用人单位

C.行为

D.财务

正确答案:B

答案解析:劳动法律关系的主体包括劳动者、用人单位，学龄前儿童不属于劳动者范围，A错误;行为、财务都属于劳动法律关系的客体，CD错误。劳动法律关系的而主体包括用人单位，B说法正确。

7、关于提高作业者的作业能力和工作效率,下列表述正确的有()。【多选题】

A.通过改革机器、工具的方法来提高

B.通过更换人员的方法来提高

C.通过改善生产条件来提高

D.通过改善劳动制度、劳动组织来提高

E.通过改善作业环境来提高

正确答案:A、C、D、E

答案解析:作业能力和作业效率受作业者的身体素质、心理素质、技术水平和作业条件的影响。通过改革机器、工具、改进操作方法、改善生产条件、劳动制度、劳动企业和作业环境,可以显著地提高作业者的作业能力和工作效率。

8、心理学研究表明，要想使他人顺从我们的请求，创造一个良好的顺从环境非常重要。下列因素不属于有助于建立良好的顺从气氛的是（）。【单选题】

A.积极的情绪

B.合理的原因

C.强调不顺从的惩罚

D.强调顺从的互惠性

正确答案:C

答案解析:创造一个良好的顺从环境十分重要，有助于建立良好顺从气氛的因素包括：①积极的情绪。情绪好的时候人们顺从的可能性更大。②强调顺从的互惠性。社会中的互惠规范要求一个人必须对他人给予自己的恩惠予以回报，这种规范可以用来促进他人顺从的可能性。③合理的原因。如果能给请求一个合理的原因，那么人们顺从该请求的可能性会更大。

9、工作满意度的特点包括( )。【多选题】

A.整体性

B.多维性

C.稳定性

D.环境的影响

E.全面性

正确答案:A、B、C、D

答案解析:工作满意度的特点包括整体性和多维性、稳定性、环境的影响。

10、属于价值观及企业文化塑造的培训与开发的是（）。【单选题】

A.管理、领导技能的培训与开发等

B.公司发展历史、公司组织结构和运营情况的介绍

C.产品知识和销售操作程序等

D.向员工介绍企业理念、企业文化的讲座和研讨会等

正确答案:D

答案解析:不同内容的培训与开发：（1）基础知识教育。例如，向新员工介绍公司发展历史、公司组织结构和运营情况、安全措施和规章制度或员工守则等，还包括员工的成人学历教育和外语培训等。（2）专业知识培训。例如，金属工艺学的学习、产品知识和销售操作程序等。（3）操作技能培训与开发。例如，车床、计算机操作、化验、制图操作等方面的培训与开发，以及管理、领导技能的培训与开发等。（4）价值观及企业文化塑造。例如，向员工介绍企业理念、举办企业文化的讲座和研讨会等。