2022年初级经济师考试《人力资源管理 》考试共100题，分为单选题和多选题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、下列人格特质理论中，从对特质理论的研究转向对人格维度分析的是（）。【单选题】

A.恩培多克勒的特质理论

B.奥尔波特的特质理论

C.卡特尔的特质理论

D.艾森克的特质理论

正确答案:D

答案解析:英国心理学家艾森克从特质理论出发，以传统的实验心理学的方法研究人格问题，并从对特质的研究转向对人格维度的分析，从而确立了自己的人格维度。

2、生产要素理论中，作为第四种生产要素加以强调的是（）。【单选题】

A.劳动

B.土地

C.资本

D.组织

正确答案:D

答案解析:阿尔弗雷德·马歇尔在1890年出版的《经济学原理》一书中，将生产要素理论中作为第四种生产要素加以强调的是组织，前三种生产要素是资本、劳动和土地，从而形成了四要素论。

3、劳动法的调整对象是（）。【单选题】

A.用人单位

B.工会组织

C.劳动关系及与劳动关系密切相关的其他社会关系

D.劳动者

正确答案:C

答案解析:劳动法的调整对象主要是劳动关系及与劳动关系密切相关的其他社会关系。劳动关系是劳动者在运用劳动能力、实现社会劳动过程中与用人单位确定的一种社会关系。

4、人力资源规划是组织进行人员（）工作的重要依据。【单选题】

A.招募和甄选

B.组织生涯设计

C.职位分析与设计

D.绩效考核

正确答案:A

答案解析:人力资源规划是组织进行人员招募和甄选工作的重要依据。当组织的人力资源规划显示，组织中将会出现职位空缺时，组织通常首先从内部来寻找能够填补职位空缺的候选人。当在组织内部没有合适的人来填补职位空缺时，组织就会产生从组织外部招募新员工的需要。

5、提高作业能力和降低劳动疲劳的措施包括（）。【多选题】

A.改进操作方法

B.合理安排作业休息制度

C.改善工作内容

D.合理调节作业速率

E.建立轮班制度

正确答案:A、B、C、D

答案解析:作业能力和作业效率受作业者的身体素质、心理素质、技术水平、作业条件的影响。通过改革机器、工具，改进操作方法，改善生产条件、劳动制度、劳动企业和作业环境，可以显著地提高作业者的作业能力和工作效率。提高作业能力和降低劳动疲劳的措施包括：①改进操作方法；②合理安排作业休息制度；③改善工作内容；④合理调节作业速率。

6、在企业管理中，管理者如果对某个员工的工作不满，就会过多地注意证明此员工表现不佳的信息，这在妨碍沟通的因素中属于（）。【单选题】

A.过滤作用

B.情绪因素

C.选择性知觉

D.语言理解力

正确答案:C

答案解析:妨碍沟通的因素中，选择性知觉是指接收者根据自己的需要、动机、经验、地位、背景及其他个人特点有选择地去看或听信息。知觉的选择性无疑会影响信息接收者对信息的拣取和处理，例如，管理者如果对某名员工的工作不满，就会更多地注意证明此员工表现不佳的信息。

7、人力资源管理的发展简史的第三个阶段是（）。【客观案例题】

A.人事管理萌芽阶段

B.传统人事管理成熟阶段

C.人际关系运动阶段

D.战略性人力资源管理阶段

正确答案:C

答案解析:人力资源管理的发展简史包括以下阶段：①人事管理萌芽阶段；②科学管理阶段；③人际关系运动阶段；④传统人事管理成熟阶段；⑤人力资源管理阶段；⑥战略性人力资源管理阶段。

8、人力资源管理的逻辑体系不包括（）。【单选题】

A.人力资源管理理念

B.人力资源管理政策

C.人力资源管理制度

D.人力资源管理法律

正确答案:D

答案解析:人力资源管理的逻辑体系包括：①人力资源管理理念；②人力资源管理政策；③人力资源管理制度；④人力资源管理实践。

9、关于能力、知识和技能的说法，正确的有（）。【多选题】

A.知识是概括化的心理特征

B.技能是概括化的行为模式

C.能力是概括化的经验系统

D.知识可以不断积累

E.技能发展到一定程度就会定型

正确答案:B、D

答案解析:知识是概括化的经验系统，技能是概括化的行为模式，能力是概括化的心理特征。能力发展到一定程度时就会定型，但知识和技能却可以不断积累。这些区别对于组织管理者有重要的启示，尽管人的能力有限，有高低大小之分，但人却可以通过不断学习而获得新的知识和技能。

10、下列关于能力、知识与技能的说法中，错误的是（）。【单选题】

A.知识的发展是不受限制的

B.知识和技能与能力有关

C.技能的发展是不受限制的

D.能力的发展是不受限制的

正确答案:D

答案解析:知识和技能这两个概念与能力有关但又有所不同，知识是概括化的经验系统，技能是概括化的行为模式，而能力则是概括化的心理特征。能力发展到一定程度时就会定型，但知识和技能却可以不断积累。