课程改革是新一轮基础教育发展的重心，中国二期课程教材改革对出版社来说，是一次进入全国教材市场的机会。为了更好地开展这一工作，3月12日～3月15日，上海科学技术出版社组织召开了“全国义务教育课程标准初中物理教学研讨会”，旨在以服务的理念使教材的出版工作迅速融入全国市场。 在研讨会上，课程标准实验教科书《物理》主编廖伯琴教授介绍了新课标初中物理教材的概貌，并对课程标准、教材的编写理念、教法、评价体系作了详情介绍。课程标准实验教科书《物理》另一位主编何润伟教授着重介绍了怎样贯彻新课标物理课程的教学理念，强调的是如何从自然走向物理、从生活走向物理，并针对教材中某些章节如何进行科学探究、贯彻新理念，作了具体的介绍与评价。
在课程教材改革的实施中，与会的教研员与教师代表都有深切的体会，课程改革有效地推动了学校课程体系的变革、课堂教学方法的创新和教师职业角色的转换。在研讨会上，首批国家级实验区、省级实验区的教研员代表介绍了新课标教材实验的情况，以及他们进行课程改革的具体实验方法，并交流了使用新教材的心得。研讨会还专门安排新课标教材的两位主编与参加研讨会的代表进行面对面的零距离接触和讨论。与会代表还向新课标教材的两位主编就新教材的文字量、初二与初三年级的内容安排等提出了很好的建议，为主编对教材的进一步修订提供了极具参考价值的第一手材料。
在讨论中，与会代表充分肯定了新课标《物理》教材体现了《基础教育课程改革纲要》和初中物理新课标的精神，充分肯定了新课标教材以人为本、以学生为本，注重学生发展、提高学生科学素质的理念。两个实验区的教师代表还就新课标教材作了生动的讲课。
与会代表认为，上海科学技术出版社给大家提供了一个专家、实验区和出版社直接商榷、交流的平台，使一线的老师能直接感受到专家的指点，听到其他实验区的心声。研讨会确确实实是一次为一线教师的知识型服务。
教育部“中学物理课程标准研制”课题组负责人、义务教育物理课程标准实验教科书《物理》主编及来自全国15个省市自治区（地区）的教研员、教师代表120余人参加了研讨会。