1、在评价抑郁症状严重程度时,在评价抑郁症状严重程度时多用17项版本,而在探讨抑郁病理症状时多用21或24项版本。【单选题】A.幻视B.闪回C.错觉D.印象正确答案:仿佛又完全身临创伤性事件发生时的情境,重新表现出事件发生时所伴发的各种情绪,闪回是创伤后应激障碍的典型症状表现。【单选题】A.进行面质B.改变认知C.突破阻抗D.矫正行为正确答案:本案例求助者的主要问题是出现阻抗。
1、本案例中求助者出现的情绪症状包括( )。【多选题】A.认为自己命苦不幸B.为儿子的事很气愤C.不想被亲友看不起D.做人做事都很较真正确答案:咨询师在厌恶疗法步骤上的失误出现在( )。【多选题】A.追踪评估B.监控目标行为C.实施强化D.明确目标行为正确答案,【单选题】A.理解求助者的痛苦B.进行内容反应C.进行产婆术式辩论D.指出问题所在正确答案。
【多选题】A.失眠B.易疲劳C.抑郁D.注意力涣散正确答案:关于焦虑与抑郁叙述正确的是():【多选题】A.焦虑是较高的等级B.诊断焦虑症必须排除抑郁症C.抑郁是较高等级D.诊断抑郁症必须排除焦虑症正确答案:鉴别时完全不必考虑以何者为主而定诊断:
1、本案例恰当的远期咨询目标是帮助求助者()。【单选题】A.克服恐惧B.增强独立性C.心理成长D.性格变外向正确答案:心理咨询远期目标是促进求助者的心理健康和发展,一个有效的咨询目标应包含的七个特征:【多选题】A.鼓励求助者情绪宣泄B.帮助求助者矫正非理性信念C.帮助求助者建立理性信念D.改变求助者处境正确答案:本案例采用合理情绪疗法,咨询师应通过纯理性分析和逻辑思辨的途径。
怎样评估求助者一般心理健康水平。评估求助者一般心理健康水平可以用郭念峰教授提出的十个标准,人的生活经验、固有的性格特征、当时所处的环境条件以及神经系统的类型,便在这种慢性精神折磨下出现心理异常,人的心理活动在形式和效率上都有着自己内在的节律性。因为注意水平的降低会影响到意识活动的有效水平。往往容易被周围环境的无关因素引起情绪的波动和思维的动摇,这是指从创伤刺激中回复到往常水平的能力。
【单选题】A.性格内向B.心身不适C.性格外向D.癔病倾向正确答案:【单选题】A.量表1、2、3呈现依次上升式倾向B.量表1、2、3呈现依次下降式倾向C.量表2、1、3呈现依次下降式倾向D.量表1和量表3的分数为最高分和次高分,且比量表2高出至少5个T分正确答案:3、该案例合理的咨询目标包括()。【多选题】A.提升自信水平B.恐惧感下降到一半左右C.不再害怕坐车D.坚持每日下班坐车回家正确答案:
【单选题】A.苦恼B.恐惧C.痛苦D.担心正确答案:【单选题】A.尊重求助者妻子的意见B.参考以往成功案例C.听从上级咨询师的建议D.注重与求助者讨论正确答案:【多选题】A.以倾听表达尊重B.倾听时避免走神C.以倾听促进表达D.倾听时随意插话正确答案:【多选题】A.理解求助者的内心痛苦B.使用了自我开放技术C.表达了对求助者的同情D.使用了内容表达技术正确答案。
1、以下的句子哪些表明求助者存在错误的自我概念?( )【多选题】A.我是一个毫无价值的人B.我一无是处C.这件事我做的糟糕至极D.我是一个失败者正确答案:也是权威的信息提供者以及与求助者非理性观念对抗的辩论者,【多选题】A.自我要求严格B.同事死亡C.迫切要求治疗D.青年女性正确答案:D项为引发求助者心理问题的生物学因素;根据案例描述可知求助者自我要求严格。
对该求助者的初步诊断和依据是什么:(1)根据区分心理正常和心理异常的原则,根据许又新教授的神经症评分标准,该求助者在严重程度、痛苦程度及病程上的得分为7分。(3)该求助者的症状主要为情绪低落,根据这些症状初步诊断为抑郁性神经症。该求助者的初步诊断可能是( ):【客观案例题】A.恐怖性神经症B.焦虑性神经症C.抑郁性神经症D.一般神经症正确答案:恐怖指患者遇到特定的境遇或某一特定事物。
【单选题】A.情绪较为低落B.婚事难以进行C.内心感觉痛苦D.内心难以抉择正确答案:【单选题】A.给予指点B.帮助其解决内心冲突C.代替选择D.劝导求助者孝顺母亲正确答案:咨询的任务是帮助求助者解决心理问题,【多选题】A.需要与老师核实B.考虑是否关系妄想C.需与求助者核实D.考虑求助者是否较敏感正确答案。【单选题】A.出现关系妄想B.被害妄想C.个性敏感多疑D.客观事实正确答案。
你认为造成求助者问题的主要原因有哪些?求助者的问题是生物学因素、社会学因素和心理因素共同作用的结果。求助者的家教比较严格。心理咨询师先进行认知矫正,心理咨询师同时准备了药物和抢救仪器等以预防可能出现的意外情况,求助者多次要求停止治疗,心理咨询师明确拒绝。大约半小时后求助者的躯体症状有所减轻,【多选题】A.老人B.健康儿童C.孕妇D.年轻女性正确答案。
【单选题】A.内疚B.不道德C.苦恼D.很矛盾正确答案:【多选题】A.社会功能受损B.泛化C.人际关系紧张D.强化正确答案:求助者已经不再局限于引发心理问题的初始事件,【多选题】A.明确目标行为B.构建恐惧等级C.明确厌恶刺激D.实施厌恶刺激正确答案:(1)对该求助者的初步心理诊断严重心理问题,求助者的症状影响了社会功能。
【单选题】A.女子倾向B.性格内向C.男子倾向D.性格外向正确答案:2、李某说有同学跟踪时所举的例子,【多选题】A.关系妄想B.特殊意义妄想C.被害妄想D.物理影响妄想正确答案:下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。该求助者最主要的心理问题是( )。【单选题】A.学习问题B.认知偏差C.记忆问题D.情绪障碍正确答案:如何避免提问方式的失误:应避免下列提问方式的失误“
分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。1、团体咨询过程中运用团体练习可以达到( )的目的。【多选题】A.促使成员投入团体B.增加团体的趣味性和吸引力C.活跃团体气氛,促进成员投入团体D.有助于团体领导者有效地介入与工作正确答案:2、韦克斯勒儿童量表中的( )测验不属于言语分量表。【单选题】A.常识B.积木C.算术D.理解正确答案:韦氏儿童量表包含了言语和操作两个分量表。
分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。【客观案例题】A.自我要求高追求完美B.废墟救人C.出现强迫性回忆症状D.青年男性正确答案:ABCD四项都属于求助者产生心理问题的原因。引发该求助者心理问题的最根本原因是( 【客观案例题】A.女友催婚B.现实冲突C.父母压力D.道德规范正确答案:B答案解析:【客观案例题】A.治疗经历B.情绪体验C.临床检查D.躯体症状正确答案:
谈求助者主要症状是什么:(1)心理方面的主要症状是,对该求助者的诊断结果是什么:(1)根据求助者的症状表现及心理测验结果:初步诊断为严重心理问题:①根据区分心理正常与异常的三原则,②求助者的心理问题是由明显的现实原因——在新环境中反复受挫引起,该求助者表现出情绪低落、夜晚醒来哭泣、对未来悲观失望等症状,诊断为严重心理问题,心理咨询师对求助者的态度应该是( ):
【单选题】A.HAMD大部分项目采用0~4分的5级评分法B.HAMD大部分项目采用0~5分的6级评分法C.HAMD大部分项目采用1~5分的5级评分法D.HAMD大部分项目采用1~6分的6级评分法正确答案:双方商定的咨询目标是将抑郁和焦虑水平降低到一半左右,心理咨询的近期目标是解决求助者的情绪问题和认知问题。【多选题】A.适应障碍B.疑病性神经症C.躯体形式障碍D.抑郁性神经症正确答案。
【单选题】A.咨询师鼓励求助者说出对自己的看法B.咨询师用一些特定问题让求助者注意过去忽略的经验C.让求助者对过去忽略的经验重新加以体验和评价D.咨询师引导谈话的内容围绕具体可见的事实正确答案:贝克和雷米认知疗法的自我审查是指鼓励求助者说出他对自己的看法,由于这些经验就是求助者当前不适应情绪和行为的认知基础。对这些经验重新加以体验和评价就能使求助者很快发现自己的认知过程是不合逻辑的。
2019年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题,【单选题】A.CBCL是行为问题的筛査工具,而非诊断工具B.CBCL家长用版本必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写C.CBCL家长用版本适用的年龄范围为4~16岁的儿童和少年D.CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法,在选择使用时要十分注意正确答案:家长用版本只能由家长填写,该求助者出现心理问题的原因是什么:
1、该求助者出现的认知错误可能包括( )。【多选题】A.领导让自己难堪B.自己命运不好C.坚持原则得罪人D.自己没有面子正确答案:2、本案例中求助者出现的情绪症状包括( )。4、咨询师在选择具体咨询方法上出现的失误是( ),【单选题】A.方法选择错误B.咨询思路偏差C.没有双方商定D.技术使用不当正确答案。当求助者表示不明白阳性强化法和厌恶疗法: