二级心理咨询师

1、BPRS采用的是()级评分法。【单选题】A.1~7的7B.0~6的7C.1~5的5D.0~4的5正确答案:2、我国选用的Achenbach儿童行为量表，【单选题】A.2～3岁B.4～18岁C.4～16岁D.5～18岁正确答案:3、下列方法中可减少评定误差的是()。【多选题】A.选择合适的量表B.评定等级的划分越细越好C.提高评定者的动机D.制订工作用标准正确答案:减少评定误差的方法有：

【单选题】A.幻觉B.泛化C.妄想D.强化正确答案:求助者的内心冲突已经不再局限于初始事件，2、案例八【单选题】A.常形B.分形C.变形D.异形正确答案:②心理冲突的变形也有相应的两个特点：本案例求助者的心理冲突与现实处境没有直接联系，【多选题】A.采用的是一致性T分B.采用的是线性T分C.各量表可分为三类D.各量表可分为两类正确答案:MMPI-2的独特之处在于它采用了原MMPI所没有的“

心理咨询师近期的咨询目标应是帮助求助者(　　)。【客观案例题】A.消除行为障碍B.解决情绪困扰C.改变家庭观念D.促进自我实现正确答案:咨询师可以先解决情绪困扰。【多选题】A.鼓励情绪宣泄B.修正非理性信念C.建立理性信念D.改变求助者处境正确答案:本案例求助者因为存在认知错误，3、韦氏智力量表V-P差异没有实际意义可见于言语能力对操作能力缺陷的补偿。

【单选题】A.认知特点B.情绪症状C.行为模式D.生理症状正确答案:案例中没有指出求助者的行为模式如何，【多选题】A.领悟B.算术C.填图D.图排正确答案:【单选题】A.没有时间陪母亲B.母亲去世后内疚自责C.母亲因车祸去世D.母亲去世是我造成的正确答案:合理情绪疗法中的A是指相对应的诱发性事件。【多选题】A.分析迹象B.反向思考C.相关分析D.逻辑推理正确答案:

小编为您整理心理诊断技能5道练习题，1、使用神经症简易评定法求助者的得分为7分,【单选题】A.严重心理问题B.可疑神经症C.神经症D.精神分裂症正确答案:【单选题】A.联想增多B.联想和回忆杂乱C.回忆增多D.联想具有奇特性正确答案:【多选题】A.不同性别的心理反应是不同的B.女性容易遭受较重的心灵创伤C.男性的更年期心理反应较严重D.女性的更年期心理反应不明显正确答案:

【单选题】A.严重心理问题B.恐怖神经症C.焦虑性神经症D.强迫神经症正确答案:咨询师用合理情绪疗法的原理来解释求助者问题的原因:【单选题】A.个体潜能的开发B.促进自我实现C.个体人格的重建D.探讨真正自我正确答案。求助者中心疗法的实质是重建个体在自我概念与经验之间的和谐:【多选题】A.自我关怀B.自己解脱情绪困扰C.自我指导D.自己获得心理成长正确答案。

【单选题】A.一般心理问题B.强迫性神经症C.严重心理问题D.神经症性心理问题正确答案:【多选题】A.讲了题外话B.内容表达技术C.开放式提问D.自我开放技术正确答案:【单选题】A.产生严重恐惧B.改变行为习惯C.产生不良体验D.建立条件反射正确答案，【单选题】A.一定要有明确的目标B.反对无目标的咨询C.无需具体的咨询目标D.咨询目标至关重要正确答案。

1、与强迫性神经症的主要临床特点不符合的是()。【多选题】A.间接地造成了社会功能的严重受损B.本人意识到是异常的,2、下列不属于强迫性神经症的主要临床特点的有（ ）。【多选题】A.间接造成了社会功能的严重受损B.本人意识到是异常的，但不想摆脱C.观念违背他人的意愿，但无法控制D.自我强迫和自我反强迫交替存在正确答案:

【多选题】A.咨询师要讲解冲击疗法的原理B.必要时咨询师可以强制执行治疗计划C.治疗的场地安排和情境设置D.求助者及家属执意要求停止时,应立即终止治疗正确答案:包括所有细节应该都是经求助者及家属事前明确认可的。【客观案例题】A.改变求助者的思维模式B.帮助求助者认识现实C.消除求助者的行为障碍D.揭示求助者的内在情结正确答案:合理情绪疗法最主要的治疗目标是改变求助者的思维模式。

【多选题】A.帮助其改变认知B.培养良好人格特征C.指导其改变行为D.摆脱负性情绪困扰正确答案:近期目标包括改变求助者认知，【客观案例题】A.患有神经症B.记忆力丧失C.神经衰弱D.出现阻抗正确答案。以公开或隐蔽的方式否定咨询师的分析。

【多选题】A.关注B.言语交流C.非言语交流D.沉默正确答案:设身处地的理解意味着从求助者的角度去知觉他们的世界，关注（attending）、设身处地的理解的言语和非言语交流、使用沉默的技术等。【多选题】A.坚持口服药物治疗B.不属于心理问题但需关注C.进行全面系统体检D.可通过心理咨询得到改善正确答案:该求助者的躯体不适是由于焦虑症状引起的，躯体不适属于生理问题，3、关于雷米的认知治疗观点。

本案例的咨询最可能发生在合理情绪疗法的（　）。【客观案例题】A.诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.巩固阶段正确答案:合理情绪疗法的诊断阶段指根据ABC理论对求助者的问题进行初步分析和诊断的阶段。领悟阶段是更加深人的寻找和确认求助者的不合理信念的阶段。2、下列选项中属于品行障碍的诊断要点的有（ ）。

【单选题】A.神经症性焦虑B.精神病性焦虑C.神经症性抑郁D.精神病性抑郁正确答案:本量表主要用于评定神经症及其他病人的焦虑症状的严重程度，但不大适宜于估计各种精神病时的焦虑状态。本案例中的求助者的躯体症状包括（　）。【客观案例题】A.心悸B.紧张C.胸闷D.出冷汗正确答案:【多选题】A.幻觉B.妄想C.抑郁D.自知力受损正确答案:

【单选题】A.一般心理问题B.神经症性心理问题C.严重心理问题D.神经症正确答案:一般心理问题是由现实因素激发、持续时间较短、情绪反应能在理智控制之下、不严重破坏社会功能、情绪反应尚未泛化的心理不健康状态。【多选题】A.受伤程度B.家庭教养C.错误认知D.性格特征正确答案:求助者的受伤程度和性格特征在案例中均有提及，【多选题】A.生活中的积累B.现象场C.人的主观世界D.外部客观世界正确答案:

【多选题】A.具体化技术B.开放式提问C.摄入性谈话D.修饰性反问正确答案。心理咨询师在这句话中询问了求助者想要表达的内容:具体化技术指咨询师协助求助者清楚、准确地表述他们的观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件。【单选题】A.思维被播散B.夸大妄想C.行为被控制D.被害妄想正确答案。【多选题】A.认知行为疗法B.阳性强化法C.系统脱敏疗法D.厌恶疗法正确答案。

【单选题】A.关系妄想B.自恋妄想C.钟情妄想D.夸大妄想正确答案。钟情妄想的患者坚信某异性对自己产生了爱情:该求助者毫无理由或理由不充分地坚信学校里很多女生对他产生爱情。【单选题】A.特殊意义妄想B.嫉妒妄想C.无法判定意义D.夸大妄想正确答案。特殊意义妄想的患者认为周围人的言行、日常的举动:【多选题】A.不劝说求助者B.不评论求助者的情绪C.不启发求助者D.不肯定求助者的做法正确答案。

【单选题】A.间接地造成了社会功能的严重受损B.本人知道是不必要的,但无法控制D.自我强迫和自我反强迫交替地存在正确答案:2、神经症简易评定法中社会功能的评分,【单选题】A.能正常工作及人际交往,只有轻微妨碍者为1分B.工作、学习的效率下降,而不得不减轻工作者为2分C.对某些必要的社会交往完全采取回避者为2分D.完全不能工作、学习,能照常工作学习以及人际交往只有轻微妨碍者。

【多选题】A.对失眠虽然过分担心,但不太重视B.存在着做梦就等于没有睡的误解C.把白天的各种不适感归咎于失眠D.失眠的烦恼代替了现实中的烦恼正确答案:使病人对睡眠的时间估计偏少。三是把白天的各种不适感和不快情绪都归咎于失眠。【客观案例题】A.不可轻信任何一方B.以临床观察为准C.重新进行会谈测评D.以测量结果为准正确答案:心理咨询师应重新进行会谈测评。

【单选题】A.强迫行为B.过激行为C.刻板动作D.偏执行为正确答案:【多选题】A.生物性压力源B.同时性叠加压力C.环境性压力源D.继时性叠加压力正确答案:【单选题】A.阳性强化法B.合理情绪疗法C.系统脱敏法D.求助者中心疗法正确答案:【单选题】A.共情B.理解C.同情D.热情正确答案:【多选题】A.表现出真诚B.商定咨询方案C.多重性提问D.商定咨询目标正确答案”

提示被评估者可能有严重焦虑C.HAMA总分小于10分，提示被评估者无焦虑症状D.HAMA总分高于21分，提示被评估者有可能严重焦虑正确答案:【单选题】A.增加诊室训练的次数B.进行家庭训练C.增加每次训练的时间D.尽量地提高预置值正确答案:引发该求助者心理问题的社会性原因主要包括(  【客观案例题】A.自尊心较强B.曾被同学取笑C.学习任务重D.家长的期望高正确答案: