小编为您整理心理诊断技能5道练习题,<br/>1、对持久的负性情绪记忆事例判断正确的有( )。【多选题】A.长期家庭不和带来的创伤难以愈合B.中学时期被同学孤立经常蒙受羞辱C.自幼在单亲家庭中缺少重视和疼爱D.认为在社会生活中黑暗的东西太多正确答案:D选项认为在社会生活中黑暗的东西太多不属于求助者负性情绪记忆的事例。
<br/>1、具有B类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是()。【单选题】A.对治疗缺乏动机,长期处于低效率的状态B.多见于女性,C.容易把心理问题转化为许多躯体不适D.有长期的、过分的躯体关注,具有B类剖面图的受测者有长期的过分的躯体关注,【多选题】A.准备阶段B.概念阶段C.技能获得和复述阶段D.应用和完成阶段正确答案:该求助者后来产生症状的诱因是(
【单选题】A.同意B.拒绝或漠视C.反对D.视情况而定正确答案:求助者因无法忍受而提出中止治疗是十分普遍的现象。如果求助者反复要求退出治疗,因为我所信奉的求助者中心疗法对人性的基本看法就是……心理咨询的对象包括()。【多选题】A.有心理问题的人B.发作期精神病人C.有实际问题的人D.康复期精神病人正确答案:病理性症状基本消失以后是可以成为咨询对象的。心理咨询师必须密切配合精神科医生一起实施。
在MMPI及MMPI-2症状夸大模式中,【单选题】A.不否认发脾气的行为事实B.有难受和痛苦的内心体验C.事后并没有感到自己失控D.事后常常觉得不对或不好正确答案:3、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用的认知应对训练,【单选题】A.获得和复述一种新的环境信息B.获得和复述一种新的自我陈述C.获得和复述一种新的思想体系D.获得和复述一种新的理论构思正确答案:
两年前求助者与公司同事出差,求助者从此不敢坐车,但到新单位后仍摆脱不了对坐车的恐惧,该案例中求助者的症状是( )。【多选题】A.恐怖B.抑郁C.焦虑D.强迫正确答案:求助者明明知道不是一坐车就出事故,这段对话最可能出现在心理咨询的( 【客观案例题】A.诊断B.咨询C.强化D.巩固正确答案:这段对话最可能出现在心理咨询的诊断和咨询阶段。3、在本案例中建立良好咨询关系的基础应该是()。
小编为您整理心理诊断技能5道练习题,对心理冲突中病程的评分标准是:.【多选题】A.儿童的心理障碍多数是以行为障碍为主的B.儿童的心理问题很容易转化为心理障碍C.不同年龄对同一事件的心理反应是不同的D.复杂的人际关系对儿童构不成直接威胁正确答案:【多选题】A.深层的负性自动想法B.浅层功能失调性假设C.浅层的负性自动想法D.深层功能失调性假设正确答案:贝克关于情绪障碍的认知模型包含两个层次。
【多选题】A.公婆不听自己的B.公婆应该按照我的要求去做C.因琐事产生矛盾D.父母出钱丈夫就应该听我的正确答案:【多选题】A.与求助者面对面交谈B.观察求助者表情动作C.两名评定员独立评分D.评定最近2~6周的情况正确答案:【单选题】A.启发求助者思考B.按求助者的信念推理C.改变求助者信念D.实施对求助者的教育正确答案。这是咨询师在按照求助者自己的信念进行推理:
【单选题】A.开放技术B.面质技术C.指导技术D.澄清技术正确答案。【单选题】A.心理咨询的开头语B.认为求助者没有问题C.发现问题后要核实D.确定求助者存在问题正确答案”【多选题】A.内容反应B.内容表达C.情感反应D.情感表达正确答案“内容表达是咨询师表达自己的想法或看法给求助者。【单选题】A.不愿回家乡的原因B.躯体症状的原因C.与母亲矛盾的原因D.情绪反应的原因正确答案。
小编每天为您准备了5道每日一练题目(附答案解析),【单选题】A.0~2的3B.0~3的4C.0~4的5D.0~5的6正确答案:C答案解析:【客观案例题】A.歪曲的认知B.合理的想法C.不合理信念D.评价性观念正确答案:根据案例求助者心理问题的直接原因有歪曲的认知,本案例中求助者出现心理问题的原因是( )。【客观案例题】A.无法入睡B.厌食C.家庭条件不好D.三个月以前的腹泻正确答案:
心理咨询师应视女儿为求助者,【单选题】A.评估作用B.计划作用C.聚焦作用D.导向作用正确答案:【单选题】A.合理情绪疗法B.冲击疗法C.系统脱敏疗法D.行为疗法正确答案:父母在教育孩子方面存在明显的认知偏差,用于评价精神症状严重程度及其变化的测评工具是( )。【多选题】A.个人对过去事情的评价B.个人对当前事件的解释C.个人对未来可能发生的事件的预期D.他人对个人的评价正确答案:
<br/>1、团体过渡阶段成员最重要的心理需求是( )。【多选题】A.解决自身的问题B.被真正接纳C.有归属感D.获得安全感正确答案:解决自身问题是属于工作阶段的心理需求。获得安全感是属于初创阶段的心理需求。2、团体心理咨询独特的互动技巧不包括( )。【单选题】A.聚焦B.运用眼神C.询问D.观察正确答案:团体心理咨询独特的互动技巧包括:
【多选题】A.共有3项分测验百分等级在98以上B.该求助者的总体智力等级是超常C.根据韦克斯勒的观点,该求助者VIQ与PIQ的差异达到显著水平D.该求助者的言语能力对操作能力有补偿作用正确答案:【多选题】A.人性本善B.人有一定的潜在能力C.人可信赖D.人有自我成长的能力正确答案:【多选题】A.咨询师的人格特征B.求助者的认知能力C.咨询中的咨询关系D.求助者的人格特征正确答案:
【客观案例题】A.按咨询师的观点推理B.按求助者的观点推理C.讨论分析原因D.改变求助者的认知能力正确答案。【多选题】A.与现实处境没有关联B.无明显的道德色彩C.与现实处境直接相连D.有明显的道德色彩正确答案。黄某表现出的强迫数数的行为虽与一次上课没有和其他同学数的数目不同有关:
【多选题】A.具有良好信度和效度的量表B.考虑到团体成员文化背景的因素C.符合团体咨询的目标D.团体领导者熟悉的、方便可以得到的正确答案:选择标准化心理测验的根据是:3、主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力,以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR 中的( )分测验。【单选题】A.填图B.排列C.拼图D.迷津正确答案:拼图分测验需运用视觉组织能力、视觉动作的协调能力。
【客观案例题】A.鼓励情绪宣泄B.分析非理性信念C.建立理性信念D.改变求助者处境正确答案:心理咨询师所做的工作应该是分析非理性信念并建立理性信念。【客观案例题】A.尊重B.共情C.热情D.积极关注正确答案:心理咨询师在建立咨询关系时应对求助者表现:心理咨询师在咨询开始阶段使用的提问方式是( )。【客观案例题】A.间接询问B.开放式提问C.内容反应技术D.鼓励技术正确答案:
【多选题】A.在全身放松的情况下回忆咨询师的指导B.布置专门设计的家庭作业C.让求助者阅读有关认知疗法的资料D.让求助者继续应用演示或模仿技术正确答案:就是以布置家庭作业或让求助者阅读有关认知疗法材料的方式给求助者提出某些相应的任务,例如可以让求助者在实际情境中继续应用演示或模仿的方法来检验并纠正错误观念,3、案例十一下面是某求助者MMPI-2的测验结果:
【单选题】A.避免级差一致B.级差尽量小C.级差尽量一致D.级差尽量大正确答案:【多选题】A.工作出错误B.与同事有矛盾C.不关心父母D.不敢站在窗前正确答案:【多选题】A.数学计算能力强B.短时记忆能力强C.词语理解能力弱D.抽象概括能力弱正确答案:【多选题】A.更年期综合征B.恐怖神经症C.焦虑性神经症D.疑病神经症正确答案:
【单选题】A.常识B.类同C.译码D.背数正确答案:译码分测验主要测短时记忆能力,【单选题】A.先测言语测验,3、B类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分,【单选题】A.量表1、2、3呈现依次上升式的倾向B.量表1、2、3呈现依次下降式的倾向C.量表2、1、3呈现依次下降式的倾向D.量表1和量表3的分数为最高分和次高分,且比量表2高出至少5个T分正确答案:
【客观案例题】A.认知疗法B.求助者中心疗法C.合理情绪行为疗法D.认知冲击疗法正确答案:是帮助求助者去掉那些由于价值条件作用,心理咨询师适当的做法是( )。【客观案例题】A.批评其做法B.指导其放弃C.接纳其做法D.支持其做法正确答案:心理咨询是一种比较特殊的助人活动,它需要咨询师站在求助者的角度去思考问题,求助者产生心理问题的原因包括()。
【客观案例题】A.恐怖B.强迫C.抑郁D.焦虑正确答案:心理咨询师以()角色对求助者提供帮助。【多选题】A.分析者B.说服者C.监督者D.辩论者正确答案:也是权威的信息提供者和与求助者非理性信念对抗的辩论者。【单选题】A.团体咨询适合于所有需要帮助的人B.使求助者谈出自己内心深处的想法C.加深自我了解,增强自信开发潜能D.保护团体情境中的成员不受到伤害正确答案: