二级心理咨询师

【单选题】A.阳性强化法B.合理情绪疗法C.系统脱敏法D.求助者中心疗法正确答案:求助者的心理问题主要是由多种不良认知导致的，【单选题】A.擦拭行为的次数B.有无内心冲突C.吸烟行为的体验D.有无服药历史正确答案:【单选题】A.认知重建B.重新体验C.灾变祛除D.重新归因正确答案:灾变祛除、重新归因、认知重建等技术都是认知治疗中的专门术语。

<br/>1、双相情感障碍中抑郁的典型症状不包括（）【单选题】A.心境低落B.兴趣缺失C.失去控制D.幻觉妄想正确答案:双相情感障碍中抑郁的典型症状包括：对该求助者可选用的心理测验包括(  【客观案例题】A.EPQB.SCL-90C.SASD.BPRS正确答案:对该求助者可选用的心理测验包括EPQ、SCL-90和SAS。

<br/>1、对该求助者的恐怖可以使用的心理治疗方法包括()。【多选题】A.阳性强化法B.暴露疗法C.系统脱敏法D.厌恶疗法正确答案:消退来访者的恐惧情绪和回避行为可以选用阳性强化，【客观案例题】A.最让自己痛苦的B.最常引人注目的C.最想解决的D.最让人不安的正确答案:【单选题】A.恐惧B.焦虑C.抑郁D.担心正确答案。该案例中体现了求助者对鬼的恐惧而引发的一系列心理问题:

【多选题】A.适应障碍B.疑病性神经症C.躯体形式障碍D.抑郁性神经症正确答案:求助者经历乳癌术后要考虑是否有适应障碍。2、要求求助者持续一段时间暴露在现实的恐惧刺激中而不采取任何缓解恐惧的行为，【单选题】A.现实冲击疗法B.暴露疗法C.系统脱敏疗法D.满灌疗法正确答案:冲击方法是让求助者持续一段时间暴露在现实的或想像的唤起焦虑的刺激情境中。

小编每天为您准备了5道每日一练题目（附答案解析），【单选题】A.先做操作测验,后做言语测验B.先做言语测验,后做操作测验C.言语测验与操作测验交叉进行D.随意进行正确答案:【多选题】A.与现实冲击疗法基于不同的原理B.让求助者暴露在想象的恐惧之中C.可以再造创伤情境D.不必筛选治疗对象正确答案:3、案例十一下面是某求助者的MMPI-2的测量结果：

小编为您整理心理测验技能5道练习题，<br/>1、采用相关分析法检验多名评定者评定的一致性时,【单选题】A.0.70B.0.65C.0.85D.0.90正确答案:【单选题】A.言语智商>操作智商B.操作智商>言语智商C.言语智商<操作智商D.言语智商=操作智商正确答案:提示受测者有可能言语技能发展较操作技能好，确定病人入组标准为BPRS总分大于()分。

<br/>1、本案例中求助者心理问题的主要特点包括（ ）。【多选题】A.身体症状较轻B.内心矛盾冲突强烈C.情绪症状明显D.社会功能明显受损正确答案:求助者看到镜子中的自己就苦恼不已（情绪症状明显），【多选题】A.存在经常与人争论、摔东西等不可控制的冲动B.有较重的投射性思维、猜疑、被动体验等方面的问题C.有较重的思维播散和被控制感D.有悲观、失望、苦闷等情感反应正确答案:

分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理心理测验技能5道练习题，【单选题】A.离别焦虑B.恐惧焦虑C.社交焦虑D.特质焦虑正确答案:就说明该儿童的此项行为问题()。【单选题】A.无B.轻度或有时有C.严重或持续有D.明显或经常有正确答案:就说明该儿童的此项行为问题轻度或有时有。【单选题】A.CBCL是行为问题的筛査工具。

<br/>1、对求助者被确认感染HIV后的心理变化规律描述正确的是()。【多选题】A.多遵循否认—怨恨一妥协—抑郁—接受的变化规律B.并不是每个感染者都会按顺序出现上述特征性的改变C.有的感染者在知道自己感染后,可能会立即自杀D.多数感染者一般会接受结果而面对死亡来临的现实正确答案:【客观案例题】A.鼓励情绪宣泄B.分析非理性信念C.建立理性信念D.改变求助者处境正确答案:

【多选题】A.精神性疲劳或躯体性疲劳B.休息后可有明显的缓解C.记忆力和注意力的减退D.睡眠紊乱和性欲减退正确答案:神经衰弱者在休息后仍无法缓解，下列属于植物神经功能紊乱的表现是（　　）。【客观案例题】A.胸闷、心慌B.出冷汗C.口吃D.头皮发紧正确答案:口吃属于生理障碍，【多选题】A.宽容误差B.趋中误差C.“效应D.逻辑误差正确答案:几乎每次考试都感到时间太紧张。

【单选题】A.人性主义B.后现代主义C.人本主义D.自由化主义正确答案:【单选题】A.一定要有明确的目标B.反对无目标的咨询C.无需具体的咨询目标D.咨询目标至关重要正确答案:4、实施厌恶疗法帮助求助者改变玩游戏的行为，【单选题】A.肯定有效B.难以有效C.肯定无效D.可能有效正确答案:【单选题】A.真性幻听B.客观事实C.假性幻听D.无法判定正确答案:

【多选题】A.浑身颤抖B.担心、紧张C.手脚发麻D.胸闷、心慌正确答案:【多选题】A.与求助者面对面交谈B.观察求助者表情动作C.两名评定员独立评分D.评定最近2～6周的情况正确答案:症状他评量表的评定方法包括面对面交谈和观察评定，3、该求助者心理问题的特点包括（ ）。【多选题】A.心理冲突变形B.担心害怕与现实不相符C.社会功能受损D.具有非常明显的情境性正确答案:

【客观案例题】A.内容表达技术B.情感表达技术C.影响性概述D.自我开放技术正确答案。情感表达技术就是咨询师将自己的情绪、情感及对求助者的情绪、情感等:内容表达技术指咨询师传递信息、提出建议、提供忠告。【多选题】A.恐怖B.抑郁C.焦虑D.强迫正确答案。求助者恐惧坐车的情况非常明显:【多选题】A.总分B.因子分C.阴性项目数D.廓图正确答案。

分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编每天为您准备了5道每日一练题目（附答案解析），<br/>1、团体方案设计的主要内容中不包括()。【单选题】A.团体性质与团体名称B.团体的总目标与阶段目标C.团体设计的理论依据D.团体成员的背景与来源正确答案:团体心理咨询方案的内容：④团体对象与规模（参加者特征；⑥团体设计理论依据（理论名称；⑧团体评估方法（评估工具；⑨团体方案（团体过程规划；

小编为您整理心理诊断技能5道练习题，<br/>1、下列属于双相情感障碍中躁狂的典型症状的有（ ）。【多选题】A.言语加快B.注意力容易转移C.心境高涨D.失去控制正确答案:双相情感障碍中躁狂的典型症状包括：患者注意力容易转移。2、双相情感障碍中躁狂的典型症状不包括()。【单选题】A.睡眠障碍B.言语加快C.活动增加D.心境高涨正确答案:睡眠需求减少；患者注意力容易转移。

<br/>1、咨询师在提问及引导求助者进行自我审查时应特别注意（ ）。【多选题】A.谈话应多涉及心理学专业理论B.谈话应多用理论来解释和分析求助者的问题C.谈话的内容应基本是具体的、可见的事实D.谈话避免陷入空洞的理论探讨正确答案:咨询师在提问及引导求助者进行自我审查时要避免用一些难懂的心理学理论来向求助者分析解释。

<br/>1、心理咨询师对系统脱敏法过程的理解，【多选题】A.第一学会放松B.第二整理恐惧等级C.第三实施系统脱敏D.第四评估下降程度正确答案:每次到教室时就会紧张焦虑，求助者觉得明显较以前吃力，【多选题】A.心慌B.失眠C.憋气D.头痛正确答案:案例中有提到求助者认为学校像监狱一样，心理咨询师方面建立良好咨询关系的基础是()。【单选题】A.咨询态度B.咨询理论C.咨询方法D.咨询技能正确答案:

【单选题】A.大到拮抗紧张B.小到不被觉察到C.大到最大程度D.小到被放松代替正确答案:【单选题】A.担心咨询效果B.认为自己无力帮助求助者C.考虑咨询时程D.考虑了咨询目标的可行性正确答案。【单选题】A.认知特点B.情绪症状C.行为模式D.生理症状正确答案。认知特点、情绪症状和生理症状在案例中都有提及:案例中没有指出求助者的行为模式如何。

【多选题】A.联想和回忆增多且杂乱无意义B.—般不会伴有言语运动的增多C.疲劳有弥散性和明显的情绪性D.疲劳并不伴有欲望和动机减退正确答案:【多选题】A.团体领导者带头示范自己的感受B.将重点放在他人而少谈自己C.责备成员不投入团体D.直接而温婉地面质成员正确答案:本案例中的求助者表现出来的症状有（　　）。【客观案例题】A.抑郁B.固执C.焦虑D.恐惧正确答案:

<br/>1、团队过渡阶段成员最突出的心理反应是（ ）【单选题】A.怕出丑B.阻抗C.希望被接纳D.解决自己的问题正确答案:【多选题】A.个体经验符合个体需要的被纳人自我概念B.个体经验与自我概念不一致而被忽略C.经验和体验被歪曲或被否定，以解决自我概念与个体体验的矛盾D.自我概念是个体经验的一部分正确答案:自我概念是求助者中心疗法理论了解心理失调的关键。