【客观案例题】A.进行身体检查B.构建焦虑等级C.签订治疗协议D.选用厌恶刺激正确答案:其中消极自我认识类只包括()一个内容量表。【单选题】A.焦虑紧张ANXB.抑郁空虚DEPC.自我低估LSED.关注健康HEA正确答案:包括ANG、CYN、ASP及TPA四个内容量表，包括SOD、FAM、WRK及TRT四个内容量表。【多选题】A.抑郁症B.精神分裂症C.人格障碍D.双相情感障碍正确答案:
【单选题】A.个性谨小慎微B.在银行的不经意想象C.见到银行恐惧D.认为这种想法很可怕正确答案:求助者在银行的不经意想象是诱发强迫思维的主要原因。【单选题】A.严重心理问题B.偏执人格障碍C.心理生理障碍D.精神病性障碍正确答案:【多选题】A.领悟B.算术C.背数D.积木正确答案:
【多选题】A.关注B.言语交流C.非言语交流D.沉默正确答案:关注（attending）、设身处地的理解的言语和非言语交流、使用沉默的技术等。2、求助者中心疗法中的自我概念的含义是()。【单选题】A.求助者真实的本体B.求助者对自身的总体的知觉和认识C.本我与超我矛盾冲突的调节者D.对自我的理解和说明正确答案:求助者中心疗法理论非常重视人的自我概念。
【多选题】A.也称攻击性人格障碍B.以情感暴发、伴明显行为冲动为特征C.经常出现自杀、自伤行为D.往往在儿童或青少年期就出现品行问题正确答案:2、负性自动想法与功能失调性态度的区别在于()。【多选题】A.前者是状态性的B.后者是特征性的C.前者多见于常人D.后者仅见于抑郁障碍正确答案:负性自动想法与功能失调性态度在正常人与抑郁障碍患者中都存在。
【多选题】A.适用于6～16岁的少年儿童B.属于一种自评量表C.该量表内容分为三个部分D.填写半年来的情况正确答案:主要用于筛查儿童的社会能力和行为问题，2、引发该求助者心理问题的社会学原因包括（ ）。【多选题】A.内心冲突B.失去经理职务C.竞争失败D.人际关系一般正确答案:3、本案例中心理咨询师帮助求助者改变信念的方法是（ ）。
分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。【多选题】A.FB.TRINC.VRIND.L正确答案:B、C答案解析:2、用BRMS量表对患者再次评定的时间间隔应为()。【单选题】A.2周以内B.2~6周C.6~8周D.6周以上正确答案:B答案解析:【单选题】A.症状轻微B.症状中度C.症状明显D.症状严重正确答案:D答案解析:(0)无该项症状或与患者正常时的水平相仿；
【多选题】A.伦理不一B.助人气氛不一C.咨询技术不一D.工作场所不一正确答案:【客观案例题】A.一直很听大人的话B.一直坚持工作C.有自知力D.主动求治正确答案:【多选题】A.激发父母求助的动机B.指导其降低对女儿的要求C.引导对女儿客观评价D.通过咨询解决女儿的问题正确答案:心理咨询师应指导他们认识到女儿的学习问题产生与他们对女儿的过高要求有关。
<br/>1、下列选项中属于难以解释的躯体主诉的诊断要点的有（ ）。【多选题】A.无躯体性解释的躯体症状B.无视检査结果而经常就诊C.关心摆脱躯体的症状D.抑郁和焦虑症状较为常见正确答案:某些患者可能主要关心摆脱躯体症状。【多选题】A.行为模式B.认知结构C.躯体症状D.情绪体验正确答案:根据求助者的描述应考虑诊断为惊恐障碍。需了解求助者躯体症状。
【客观案例题】A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康正确答案:A答案解析:心理正常就是变态心理学中说的具备正常功能的心理活动，【客观案例题】A.空间知觉B.常识C.时间知觉D.智商正确答案。A答案解析:咨询师这样问是想了解求助者的空间知觉:【多选题】A.场所恐惧症B.社交恐惧症C.惊恐障碍D.特殊恐惧症正确答案。
【单选题】A.咨询态度B.咨询理论C.咨询方法D.咨询技能正确答案:咨询态度是建立良好咨询关系的基础，咨询态度比咨询理论和技能都更重要。在求助者面前重复暴露，同时求助者以全身放松予以对抗，②暴露疗法是用来治疗恐惧和其他负性情绪反应的一类行为治疗方法，引导求助者进入有助于问题解决的那些情境中。③阳性强化法是通过及时奖励正常行为，使求助者在进行不适行为时，同时产生令人厌恶的心理或生理反应。
【多选题】A.鼓励求助者情绪宣泄B.帮助求助者矫正非理性信念C.帮助求助者建立理性信念D.改变求助者处境正确答案:咨询师应通过纯理性分析和逻辑思辨的途径，【单选题】A.常识B.类同C.译码D.背数正确答案:【多选题】A.有思维内容障碍B.不伴有人格障碍C.病程长幼年起病D.社会功能有损害正确答案:
【单选题】A.人格偏执B.存在负性情绪C.出现阻抗D.存在内心冲突正确答案。【多选题】A.坦诚交流的技术B.设身处地地理解的技术C.启发引导的技术D.表达无条件积极关注的技术正确答案。求助者已经出现心理问题，【多选题】A.内容反应B.指导C.内容表达D.解释正确答案”咨询师用合理情绪疗法的原理来解释求助者问题的原因:并指导求助者修正不合理信念:
2、与偏执性人格障碍的特点不符合的是（）【单选题】A.尚能够接受他人批评B.常存在某些超价值观念C.常把错误归咎于他人D.敏感多疑和心胸狭窄正确答案:所以答案选A3、MMPI及MMPI-2两点编码就是()。【单选题】A.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面B.出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面C.出现高峰的两个量表的数字号码联合,
【多选题】A.哭哭啼啼B.内心苦恼C.情绪低落D.烦躁不安正确答案:【多选题】A.要有主动放松过程B.持久暴露在特定情境中C.不对负性情绪强化D.及时强化正性情绪正确答案:冲击疗法是让求助者持续一段时间暴露在现实的或想象的唤起焦虑的刺激情境中。【单选题】A.理想与现实存在矛盾B.存在常形冲突C.心理与生理存在矛盾D.存在变形冲突正确答案。求助者明知医院不能解决问题但是控制不住去医院:
【客观案例题】A.帮助求助者面对现实B.帮助求助者改变不合理的信念C.帮助求助者宣泄情绪D.帮助求助者建立合理的信念正确答案;咨询师这样做的目的在于帮助求助者面对现实:帮助求助者改变不合理的信念:【客观案例题】A.治疗程序B.基本原理C.收费标准D.咨询关系正确答案：没有繁琐的刺激定量和焦虑等级设计，系统脱敏疗法是每次设法引起一点微弱的焦虑。
心理咨询师近期的咨询目标应是帮助求助者()。【单选题】A.消除行为障碍B.解决情绪困扰C.改变家庭观念D.促进自我实现正确答案:【多选题】A.成员在接受其他参加者的帮助的同时也给予其他人帮助B.团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会C.与咨询师建立特殊的治疗关系D.满足成员归属感的需要正确答案:②成员可从其他参加者和领导者的反馈中获得裨益。④团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会。
【多选题】A.客观存在的事实B.情绪反应的结果C.需要核实的内容D.行为冲动的表现正确答案。【单选题】A.对求助者充分同情B.不帮助也不婉拒求助者C.劝求助者接纳现实D.不赞成也不反对其做法正确答案，【单选题】A.常形冲突B.神经症性症状C.变形冲突D.异常行为表现正确答案，【多选题】A.疑病症B.神经症性抑郁C.焦虑症D.精神病性抑郁正确答案。
<br/>1、神经衰弱最常用见的内脏功能障碍不包括（）【单选题】A.消化系统障碍B.性功能障碍C.神经系统障碍D.呼吸功能障碍正确答案:2、关于寻找引发心理与行为问题的生物学原因时的操作步骤，【多选题】A.首先应咨询或检查求助者是否患有躯体疾病B.躯体疾病与心理问题是否有因果关系C.考虑生理年龄对心理问题形成的影响D.考虑性别因素对心理问题形成的影响正确答案:①咨询或检查求助者是否有躯体疾病；
【客观案例题】A.系统脱敏疗法B.阳性强化法C.求助者中心法D.生物反馈疗法正确答案:阳性强化法是建立、训练某种良好行为的治疗技术或矫正方法，系统脱敏法可用于治疗求助者对特定事件、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑。【单选题】A.与父母老师共同解决B.给予恋爱指导C.请女友前来心理咨询D.帮助接纳现实正确答案。
有一天求助者到儿子的学校开家长会，求助者迅速离开学校，目前求助者害怕一个人待在家里，心理咨询师观察了解到的情况：对该求助者可选用的心理测验包括( )。【多选题】A.EPQB.SCL-90C.SASD.BPRS正确答案:SCL-90是90项症状清单，该案例中的求助者并没有妄想、幻觉等精神病性症状，对整体做结论B.非黑即白的绝对思考C.缺乏事实根据，草率地下结论D.在一个小小失误的基础上。