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2023年造价工程师《工程计价》考试共96题,分为单选题和多选题。小编为您整理第二章 建设工程计价方法及计价依据5道练习题,附答案解析,供您备考练习。
1、下列关于测时法的说法正确的是( )。【多选题】
A.测时法主要适用于测定定时重复的循环工作的工时消耗,是精确度比较高的一种计时观察法,一般可达到0.2~15s
B.测时法只用来测定施工过程中循环组成部分工作时间消耗,不研究工人休息、准备与结束即其他非循环的工作时间
C.选择法测时是间隔选择施工过程中非紧连接的组成部分(工序或操作)测定工时,精确度达0.2s
D.接续法测时每次要记录各工序或操作的终止时间,并计算出本工序的延续时间
E.观测的次数越多,资料的准确性越高,既经济,又现实
正确答案:A、B、D
答案解析:AB项,测时法主要适用于测定定时重复的循环工作的工时消耗,是精确度比较高的一种计时观察法,一般可达到0.2~15s。测时法只用来测定施工过程中循环组成部分工作时间消耗,不研究工人休息、准备与结束即其他非循环的工作时间; C项,选择法测时是间隔选择施工过程中非紧连接的组成部分(工序或操作)测定工时,精确度达0.5s; D项,接续法测时每次要记录各工序或操作的终止时间,并计算出本工序的延续时间; E项,观测的次数越多,资料的准确性越高,但要花费较多的时间和人力,这样既不经济,也不现实。
2、下列对工人工作时间中辅助工作时间的理解,正确的是( )。【单选题】
A.在辅助工作时间里,能使产品的形状大小、性质或位置发生变化
B.基本工作时间的结束,往往就是辅助工作时间的开始
C.辅助工作一般是机械操作
D.在机手并动的情况下,辅助工作是在机械运转过程中进行的,为避免重复则不应再计辅助工作时间的消耗
正确答案:D
答案解析:工作时间不同分类内涵的知识点很重要,是理解定额计算的基础,考生应掌握。辅助工作时间是为保证基本工作能顺利完成所消耗的时间。在辅助工作时间里,不能使产品的形状大小、性质或位置发生变化。辅助工作时间的结束,往往就是基本工作时间的开始。辅助工作一般是手工操作。但如果在机手并动的情况下,辅助工作是在机械运转过程中进行的,为避免重复则不应再计辅助工作时间的消耗。
3、下列各项属于工程造价资料积累内容的有( )。【多选题】
A.主要工程量
B.材料消耗量、设备量
C.工程建设条件
D.项目建成后的运营状况
E.工程的概况
正确答案:A、B、C、E
答案解析:工程造价资料积累的内容应包括“量”(如主要工程量、材料量、设备量等)和“价”,还要包括对造价确定有重要影响的技术经济条件,如工程的概况、建设条件等。
4、根据计时观察法测定某人工挖基坑二类土1平方米的有关数据如下:基本工作时间180分钟,辅助工作时间占工序作业时间的百分比为10%,规范时间占工作日时间百分比为20%,则挖该基坑1平方米的定额时间为( )分钟。【单选题】
A.243.0
B.247.5
C.250.0
D.257.1
正确答案:C
答案解析:根据题意,定额时间的计算过程如下:劳动定额的时间定额是确定的基本工作时间、辅助工作时间、准备与结束工作时间、不可避免中断时间与休息时间之和。其计算公式是:定额时间=工序作业时间/(1-规范时间%),其中,工序作业时间=基本工作时间+辅助工作时间=基本工作时间/(1-辅助时间%);所以,挖该基坑1平方米时,工序作业时间=180/(1-10%)=200.0(分钟),定额时间=200/(1-20%)=250.0(分钟)。
5、下列各项关于综合指数和平均数指数的表述,错误的是( )。【单选题】
A.综合指数和平均数指数都是用来编制总指数的
B.综合指数是总指数编制的基本形式
C.平均数指数是综合指数的变形
D.平均数指数是通过对个体指数平均计算而形成的指数
正确答案:D
答案解析:D项,平均数指数是从个体指数出发,通过对个体指数加权平均计算而形成的指数,它是综合指数的变形。
133造价工程师和二级造价工程师有什么不一样?:造价工程师分为一级造价工程师和二级造价工程师,一级造价工程师科目:《建设工程造价管理》、《建设工程计价》、《建设工程技术与计量》、《建设工程造价案例分析》。《建设工程造价管理》和《建设工程计价》为基础科目,《建设工程技术与计量》和《建设工程造价案例分析》为专业科目。二级造价工程师考两个科目,分别是《建设工程造价管理基础知识》和《建设工程计量与计价实务》。
28什么是造价工程师?:造价工程师,是指经全国统一考试合格,取得造价工程师执业资格证书,并经注册从事建设工程造价业务活动的专业技术人员。
98造价工程师报考条件中的工作年限包括实习期吗?:造价工程师报考条件中的工作年限包括实习期吗?工作年限,是指报名人员取得规定学历前、后从事该项工作的时间总和。工作年限的累计如下:1、全日制学历只能从毕业后开始计算工作年限实习期不能计算在内;非全日制学历,自考、成考、函授等,工作年限则可以累加计算。2、非全日制本专科工作年限,如果连续取得学历的情况为:初中高中非全日制本专科;那么工作年限可以从高中毕业年算起。
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