尊敬的提问者，您好！关于您的问题，“老师设备为什么不用资产处置损益”，这实际上涉及到教育行业的财务处理规定和资产管理的特殊性。以下是我根据您的问题进行的详细解答：

1. **教育行业的特殊性**：教育行业的资产，尤其是与教学活动直接相关的设备，如老师用的教学仪器、电脑等，通常被视为教育教学活动的基本组成部分。这些资产主要是为了支持学校的日常教育活动，而非用于产生利润。

2. **资产处置损益的概念**：资产处置损益是指企业出售、报废或处置资产时，资产账面价值与实际处置收入之间的差额。这种差额通常体现为企业的损益。

- **老师设备的特点**：在教育行业中，老师使用的设备通常不会被出售或处置以获取收益，因为这些设备的目的是为了提供教育服务，而非作为投资或盈利工具。

3. **财务处理规定**：
- **会计准则**：根据相关会计准则，与教育服务直接相关的资产通常不按照市场价值进行重估或处置损益的计算。
- **固定资产管理**：老师设备通常作为学校的固定资产进行管理，其价值主要通过折旧来反映。当设备达到预定使用年限或需要更换时，一般通过固定资产的报废和更新程序来处理，而不是作为资产处置损益。

4. **避免误导**：需要注意的是，如果学校在特定情况下出售或报废老师设备，并且这种处置行为超出了正常的教育活动范围，那么这种情况下可能会涉及到资产处置损益的计算。

综上所述，老师设备之所以不通过资产处置损益来处理，主要是因为这些设备是教育行业的日常运营所必需的，其财务处理遵循教育行业的特殊规定和会计准则。

希望以上回答能够帮助您完全理解这个问题。如果还有任何疑问，请随时提问，我会耐心为您解答。祝您工作顺利！