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2025年心理咨询师考试《二级心理咨询师》历年真题精选0803
帮考网校2025-08-03 12:26
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2025年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题,分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、引发该求助者心理问题的可能原因是求助者( )。【多选题】

A.认为自己命苦不幸

B.为儿子的事很气愤

C.不想被亲友看不起

D.做人做事都很较真

正确答案:A、C、D

答案解析:A、C选项属于错误认知,D选项是求助者的个性特征,B选项是心理问题本身,不是心理问题的原因。

2、心理咨询师在解释原理时出现的错误是( )。【单选题】

A.微弱刺激

B.放松代替紧张

C.强烈刺激

D.刺激失去作用

正确答案:C

答案解析:在系统脱敏疗法中,每一级刺激因素引起的焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度,这是系统脱敏疗法成败的关键之一。

3、求助者说“还不是同学们嫉妒我”,最可能的是其( )。【单选题】

A.目前无法判定事实

B.出现了嫉妒妄想

C.对同学行为的解释

D.出现了钟情妄想

正确答案:C

答案解析:“还不是同学们嫉妒我”是该求助者对“听到别人在背后说他”做出的解释。嫉妒妄想的患者坚信配偶对其不忠,另有外遇。钟情妄想的患者坚信某异性对自己产生了爱情,即使遭到对方的言辞拒绝,也会认为是考验自己对爱情的忠诚。

4、该求助者剖面图模式属于( )神经症剖析图。【单选题】

A.A类

B.B类

C.C类

D.D类

正确答案:C

答案解析:该求助者量表1的分数为71分,量表2的分数为87分,量表3的分数为68分。C类神经症剖面图的特点是,量表2、1、3呈现依次下降倾向,主要特征是量表2升高。尽管所有3个量表均升高,但量表2比量表1、3更高。

5、本案例中,求助者出现沉默,最可能的原因是( )。【单选题】

A.困惑

B.阻抗

C.情绪

D.思考

正确答案:D

答案解析:在思考型沉默中,求助者正在反复体会咨询师说过的话,并且似乎有所领悟;或正在回忆某一件对咨询有重要意义的往事;或正在体验某种情绪、情感。这类沉默是由于求助者正处于一种积极的自我探索之中。困惑型沉默是指求助者因为不知道该说什么好,什么是咨询师希望指导的,什么是重要的叙述内容等。情绪型沉默是由于求助者的气愤、恐惧或羞愧等情绪所致,就像求助者害怕出现某种情况等。反抗型沉默是指求助者本人不愿意或不想接受咨询,没有咨询动机,不想进行咨询,用沉默表达对咨询的反抗态度。

6、求助者说“学校里有很多女生……装作关心我的样子接近我”,表明其出现了( )。【单选题】

A.关系妄想

B.自恋妄想

C.钟情妄想

D.夸大妄想

正确答案:C

答案解析:钟情妄想的患者坚信某异性对自己产生了爱情,即使遭到对方的言辞拒绝,也会认为是考验自己对爱情的忠诚。该求助者毫无理由或理由不充分地坚信学校里很多女生对他产生爱情,出现了钟情妄想。

7、该求助者每天自己至少量2次血压( )。【单选题】

A.属于强迫行为

B.可能比较谨慎

C.属于刻板行为

D.担心血压升高

正确答案:D

答案解析:强迫行为是继发性强迫,同样存在强迫和反强迫,故排除;刻板动作的患者会机械、刻板地反复某一单调的动作,常与刻板言语同时出现,量血压不是单调的动作,故排除。该求助者做事细致谨慎,这是个性特征不易改变。最近才出现每天至少量2次血压的行为,是因为其担心血压升高。

8、该求助者想要控制但控制不住,表明其存在( )。【单选题】

A.认知与行为的冲突

B.强迫与反强迫的矛盾冲突

C.想法与做法的冲突

D.追求完美与患得患失冲突

正确答案:B

答案解析:不停地想“我们以后要是这样,得多受罪啊!”是自我强迫,想要控制自己不要继续想,是自我反强迫。

9、从双方对话判断,咨询师在制定咨询方案上表现正确的是( )。【单选题】

A.态度温暖热情

B.坚持自己的方法

C.坚持双方商定

D.明示自己的不足

正确答案:C

答案解析:“态度温暖热情”反映了建立咨询关系时的热情,明示自己的不足反映了咨询师的真诚。咨询方案由双方在互相尊重、平等的气氛中共同商定。

10、“我听明白了,……是这样吗?”心理咨询师使用的技术包括( )。【多选题】

A.内容反应

B.内容表达

C.情感反应

D.情感表达

正确答案:A、C

答案解析:“你母亲去世了”“但更痛苦的是你认为母亲的死和你有关”运用了内容反应技术。“这让你痛苦”“你因此而后悔、自责和内疚”运用了情感反应技术。情感表达技术就是咨询师将自己的情绪、情感等,告之求助者,以影响求助者。内容表达技术是指咨询师传递信息、提出建议、提供忠告,给予保证、进行解释和反馈,以影响求助者,促使求助者实现咨询目标。那句话中未见内容表达和情感表达技术。

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