2025年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、单选：按ABC理论的观点，本案例中的A是(　　)。【客观案例题】

A.学生不听话

B.学生应该听话

C.自己是老师

D.自己非常生气

正确答案:A

答案解析:本案例中的A是学生不听话。

2、单选：对王某的初步诊断可能是(   )。【客观案例题】

A.恐怖性神经症

B.人格障碍

C.严重心理问题

D.精神病问题

正确答案:D

答案解析:精神病性障碍会存在幻觉（凭空听到声音、看到事物）或妄想（怪异或不寻常的信念）。

3、多选 ：本案例的近期咨询目标恰当的有（　　）。【客观案例题】

A.放宽心

B.改善社会功能

C.减轻车间恐怖

D.调节同事关系

正确答案:B、C

答案解析:根据案例，求助者出现该种心理问题主要诱因是因为自己前段时间与公司的领导相撞，觉得同事们都在议论自己，进入车间就会恐怖，所以近期咨询目标就是改善社会功能和减轻车间恐怖。

4、想象冲击疗法的特点包括（ ）。【多选题】

A.与现实冲击疗法基于不同的原理

B.让求助者暴露在想象的恐惧之中

C.可以再造创伤情境

D.不必筛选治疗对象

正确答案:B、C

答案解析:想象冲击疗法和现实冲击疗法都属于冲击疗法，都基于消退抑制原理。因此，A项是错误的。冲击疗法都对治疗对象进行筛选，想象冲击疗法也不例外。因此，D项是错误的。其余两项均属于想象冲击疗法的特点。

5、为鉴别学习困难的原因，对求助者进行了WAIS -RC测验，结果如下: 【多选题】

A.操作技能发展较言语技能良好

B.可能在完成实际行动或任务上有困难

C.可能有运动性非言语技能缺陷

D.视觉加工模式发展较听觉加工模式好

正确答案:A、D

答案解析:PIQ＞VIQ：①操作技能发展较言语技能好；②视觉加工模式发展较听觉加工模式好；③可能有阅读障碍；④可能有言语的缺陷；⑤可能有听觉性概念形成技能缺陷。

6、关于寻找引发心理与行为问题的生物学原因时的操作步骤，下列选项中正确的有（ ）。【多选题】

A.首先应咨询或检查求助者是否患有躯体疾病

B.躯体疾病与心理问题是否有因果关系

C.考虑生理年龄对心理问题形成的影响

D.考虑性别因素对心理问题形成的影响

正确答案:A、B、C、D

答案解析:寻找生物学原因时的步骤包括：①咨询或检查求助者是否有躯体疾病；②对有躯体疾病的求助者，确定疾病与心理行为问题之间有无因果关系；③考虑生理年龄对心理行为问题形成的影响；④考虑性别因素对心理行为问题形成的影响。

7、该求助者心理问题的性质是()。【单选题】

A.心理正常

B.心理不正常

C.心理健康

D.心理不健康

正确答案:B

答案解析:按照郭念锋教授的心理正常与心理异常（不正常）区分的三原则，求助者的心理活动的内在协调性已经丧失，表现出认知和意志行为的不协调。因此，求助者属于心理不正常。按照许又新教授的评分标准，求助者的病程为半年记2分，精神痛苦程度可以判断为中度记2分，社会功能可以判断为中度损伤记2分。因此，求助者可以确诊为神经症，属于心理不正常。心理正常包括心理健康和心理不健康。心理不健康包括心理问题、严重心理问题和部分可疑神经症。心理不正常包括变态人格、确诊的神经症和其他各类精神障碍。

8、心理咨询师在本次治疗中的失误是()。【单选题】

A.构建焦虑等级过少

B.未进行身体检查

C.选用厌恶刺激过大

D.未签订治疗协议

正确答案:B

答案解析:冲击疗法的步骤：①筛选确定治疗对象，排除身体不健康者；②签订治疗协议；③治疗准备工作，首先确定刺激物，然后根据刺激物的性质再决定治疗的场地；④实施冲击治疗。冲击疗法是一种较为剧烈的治疗方法，因此，必须要对求助者进行详细的体格检查及必要的实验室检查。

9、患者有不合实际的夸大观念，则在BRMS（ ）项目上分数增高。【单选题】

A.情绪

B.接触

C.自我评价

D.工作

正确答案:C

答案解析:夸大观念是BRMS的“自我评价”项上的表现。

10、单选：被救灾区群众的样子在该求助者的脑海里挥之不去，提示其出现(　　)。【客观案例题】

A.强迫性印象

B.强迫性思维

C.强迫性错觉

D.强迫性回忆

正确答案:D

答案解析:被救灾区群众的样子在该求助者的脑海里挥之不去提示他出现了强迫性回忆。