2020年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、如果咨询师使用阳性强化法，其基本步骤包括（ ）。【多选题】

A.追踪评估

B.监控目标行为

C.实施强化

D.明确目标行为

正确答案:A、B、C、D

答案解析:阳性强化法的操作过程包括：
①明确目标行为；
②监控目标行为；
③设计干预方案，明确阳性强化物；
④实施强化；
⑤追踪评估。

1、“如果你这样做了……我都帮助他们解决了”这段话中，咨询师出现的失误包括（ ）。【多选题】

A.盲目承诺心理咨询的效果

B.出现了多话

C.盲目帮助求助者建立自信

D.讲了题外话

正确答案:A、C

答案解析:该咨询师肯定厌恶疗法对每个人都有效，并告诉求助者一定会帮他改掉毛病。这是盲目承诺心理咨询的效果和盲目帮助求助者建立自信。

1、咨询中双方商定要解决情绪困扰，首先需要做的是帮助求助者（ ）。【单选题】

A.矫正人格特征

B.放弃对儿子的控制

C.改变错误认知

D.解决与儿子的冲突

正确答案:C

答案解析:求助者错误认知是其所有心理问题的核心。

1、求助者说“道理我明白了，可我做不到啊”，表明其出现了（ ）。【单选题】

A.依赖

B.移情

C.困惑

D.阻抗

正确答案:D

答案解析:阻抗是指求助者在心理咨询的过程中，以公开或隐蔽的方式否定咨询师的分析，拖延、对抗咨询师的要求，从而影响咨询的进展，甚至使咨询难以顺利进行的一种现象。

1、求助者说听见同学说自己，最可能的是（ ）。【单选题】

A.客观存在的事实

B.出现了真性幻听

C.出现了关系妄想

D.出现了感觉过敏

正确答案:B

答案解析:真性幻听患者的幻觉与相应的感觉器官相联系，形象清晰、生动，与客观事物一样，有相应的情绪和行为反应。“我听见的啊！他们特别过分！在宿舍、教室，甚至在上课的时候都说”，由此判断最可能是出现了真性幻听。

1、在咨询中面质技术的主要目的是（ ）。【单选题】

A.鼓励求助者接纳现实

B.帮助求助者心理成长

C.促使求助者宣泄情绪

D.促进求助者实现统一

正确答案:D

答案解析:面质，指咨询师指出求助者身上存在的矛盾。在咨询中，使用面质技术的目的在于：
①协助求助者促进对自己的感受、信念、行为及所处境况的深入了解；
②激励求助者放下自己有意无意的防卫心理、掩饰心理来面对自己、面对现实，并由此产生富有建设性的活动；
③促进求助者实现言语和行动的统一、理想自我与现实自我的一致；
④使求助者明确自己所具有而又被自己掩盖的能力、优势，即自己的资源，并加以利用；
⑤通过咨询师的面质给求助者树立学习、模仿面质的榜样，以便将来自己有能力去对他人或者自己做面质，而这是求助者心理成长的重要部分，也是健康人生所需学习的课题。

1、咨询师说“我不擅长催眠疗法”，表明其（ ）。【单选题】

A.不是职业人员

B.为转介做准备

C.可能理论欠缺

D.表现出了真诚

正确答案:D

答案解析:本案例中咨询师坦白自己不擅长催眠疗法，体现出咨询师的真诚，有实事求是的态度。

1、儿童行为量表（CBCL）第二部分社会能力的因子包括（ ）。【多选题】

A.一般情况

B.活动情况

C.社交情况

D.学习情况

正确答案:B、C、D

答案解析:第二部分的社会能力归纳成3个因子，即活动情况、社交情况及学习情况。

1、求助者说“那你就不如我的同学了，他们知道我在想什么”表明其可能出现了（ ）。【单选题】

A.思维被插入

B.思维被播散

C.思维被洞悉

D.思维被阻止

正确答案:C

答案解析:思维被洞悉感又称内心被揭露感，其患者认为内心的想法或者患者本人及其家人之间的隐私，未经患者语言文字的表达，别人就知道了。该求助者认为同学知道他在想什么，反映了内心被揭露感。

1、在各种厌恶刺激中，容易控制的是（ ）。【单选题】

A.电刺激

B.药物刺激

C.想象刺激

D.噪音刺激

正确答案:A

答案解析:电刺激能在电压和刺激时间上被准确地调节与控制，又是人们普遍惧怕的，因而常被用作厌恶刺激。电刺激容易控制，可在求助者的不适行为或不适行为冲动出现时立即予以电击，厌恶体验也立即出现。不适行为停止，电刺激停止，厌恶体验也停止。