2024年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编每天为您准备了5道每日一练题目（附答案解析），一步一步陪你备考，每一次练习的成功，都会淋漓尽致的反映在分数上。一起加油前行。

1、案例二一般资料：黄某，女性，20岁，护校学生。案例介绍：上解剖课时，老师要求同学们数人体模型有多少根骨头并记住，黄某和同学数的数总是不一样。从那以后，她看见骨头就爱数，包括吃完的鱼骨头、鸡骨头和猪排骨等，每次多达十几遍，数不清或数不对就重数。黄某明知没有必要，觉得无聊和厌烦，但始终控制不了自己，非常痛苦。老师同学发现后劝她不要这么做，但都无效。三个月前和同学一起逛街，她看见柜台旁的人体模型，突然用手去摸，嘴里念叨：“我要数数，有多少根骨头。”一周前黄某突然明显话多，滔滔不绝，同学反映她说话不连续，晚上也不睡觉，好像很精神。白天四处游荡，说看见学校宣传栏里有数骨头比赛的通知，她一定要好好练习，争取夺第一。国庆节学校周围摆放了许多鲜花，道路两旁也挂满了彩旗，黄某说：“等着吧，他们马上要给我评奖呢。”心理咨询师观察了解到的情况：黄某由父母强行带来，说黄某从小自我要求严格，非常固执。家里的东西都要按她的意见摆放，位置不对或不在原来的地方，她一定要改过来，觉得乱了就要立即整理。目前老师建议其休学看病，而黄某不承认有问题，在家长的强制下来到心理咨询室。黄某的精神症状包括（ ）。【多选题】

A.错觉

B.思维奔逸

C.幻觉

D.关系妄想

正确答案:B、C、D

答案解析:黄某把与自己无关系的学校庆祝国庆节看成是给自己的奖励，这说明她表现出了关系妄想的症状。一周前黄某突然明显话多，滔滔不绝，表现出思维奔逸的现象。说看见学校宣传栏里有数骨头比赛的通知，这是幻觉的表现。

2、某患者在BRMS“敌意/破坏行为”项目上得分是2分，其表现是（ ）。\'【单选题】

A.稍急躁

B.明显急躁、易激惹

C.有威胁性行为

D.有破坏性行为

正确答案:B

答案解析:BRMS“敌意/破坏行为”项的评分标准为：“1”稍急躁或易激惹，能控制；“2”明显急躁，易激惹或易怒；“3”有威胁性行为，但能被安抚；“4”狂暴、冲动和破坏行为。该患者得分为2分，则其表现应为B项。

3、多选：对于该求助者的洗手行为，可以使用的治疗方法有(　)。【客观案例题】

A.认知疗法

B.冲击治疗法

C.厌恶疗法

D.系统脱敏法

正确答案:A、B、C、D

答案解析:ABCD四项都可以采用。

4、对孙某的诊断可以考虑的包括()。【多选题】

A.焦虑性神经症

B.人格障碍

C.强迫性神经症

D.精神分裂症

正确答案:B、C、D

答案解析:A项，焦虑性神经症的判定标准：①有焦虑的情绪体验，其基本内容是对未来的担心和害怕，而这种担心和害怕并没有事实的依据；②有植物性神经系统功能紊乱的症状，表现为心慌、胸闷、出汗；③有运动性不安（走来走去，坐立不安）；④症状持续的时间已超过半年。B项，人格障碍的诊断标准：①早年开始，于童年或少年起病；②人格的一些方面过于突出或显著增强，导致牢固和持久的适应不良；③对病人带来痛苦或贻害周围。C项，强迫性神经症是以强迫和自我反强迫同时存在为临床特征的一组心理障碍，又称强迫症、强迫性障碍。D项，精神分裂症是一种病因未明的常见精神障碍，具有感知、思维、情感、意志和行为等多方面的障碍，以精神活动的不协调或脱离现实为特征。求助者幼年起病病程较长，可考虑人格障碍。同时求助者表现出妄想、幻觉等典型的精神病性症状，也可考虑精神分裂症。

5、多选：本案例中求助者的心理问题（　　）。【客观案例题】

A.已出现了泛化

B.还没出现泛化

C.社会功能受损

D.社会功能完好

正确答案:A、C

答案解析:根据案例，求助者的心理问题起因是男朋友与别的女性亲热，现在求助者的心理问题发展为，对工作生活没有兴趣，认为社会残酷，人生已经没有尽头，所以求助者的心理问题已经开始泛化；求助者因为心理有问题，上班无法集中注意力，饮食不好，失眠，说明求助者社会功能受损。