2024年心理咨询师考试《三级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、下面是某求助者的MMPI测验结果：从临床量表得分来看，可以判断该求助者主要表现出( )。【多选题】

A.联想过多过快、活动过多、夸大而情绪高昂

B.抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢

C.紧张、焦虑、反复思考、强迫思维和内疚感

D.胆小、退缩、不善交际、过分自我控制

正确答案:B、C、D

答案解析:根据求助者的效度量表的分数，可以认为求助者的临床量表有效。MMPI临床量表的临床分界点为T分60分，因此，求助者可能有Hs、D、Hy、Mf、Pa、Pt、Si量表高分的特点。A项为Ma高分的表现，B项为D高分的表现，C项为Pt高分的表现，D项为Si高分的表现。

2、单选：该求助者认为小孩子学习不好会耽误孩子的前程。这属于（　　）。【客观案例题】

A.糟糕至极

B.以偏概全

C.绝对化要求

D.过分概括化

正确答案:A

答案解析:小孩学习不好只能代表孩子在语言表达和计算方面稍差于别人，而求助者却将推论到非常可怕的境地，甚至都要影响到孩子的前程了，这是一种糟糕至极的不合理信念。

3、单选：引发求助者心理问题的最直接原因是（   ）。【客观案例题】

A.认知因素

B.生物学因素

C.社会性因素

D.跨文化因素

正确答案:A

答案解析:合理情绪疗法认为A(诱发事件)并不是引起C(个体的情绪反应)的直接原因，继A发生之后，个体会对A产生某种看法，做出某种解释和评价，从而产生关于A的某些观念即B(不合理信念)，才是引起情绪和行为反应的直接原因。故求助者心理问题的主要原因是不合理的信念、歪曲的认知和评价性观念。

4、下面是某求助者的MMPI测验结果：Hs量表的K校正分应当是( )。【单选题】

A.20

B.23

C.24

D.30

正确答案:C

答案解析:Hs的K校正分为Hs＋0.5K＝18＋0.5×12＝24。

5、心理咨询师:你想想,你不知道该选哪个人结婚,不就是像不知道怎样走路一样吗?因为两个人各有利弊,你不是不知道怎样做,你是选哪个都只要利,不要弊,是吗?求助者:好像是这样的,我明白了,您的意思是说我太追求完美了吗?心理咨询师:你觉得呢?求助者:我懂了,我知道该怎么办了……心理咨询师:你看,通过心理咨询,你获得了成长,解决了自身的问题,我为你高兴,你最后选了谁,告诉我一声好吗?“那你能说说你都想了什么吗?”,心理咨询师使用的技术是()。【单选题】

A.指导

B.具体化

C.引导

D.合理化

正确答案:B

答案解析:指导即咨询师直接地指示求助者做某件事、说某些话或以某种方式行动；具体化指咨询师协助求助者清楚、准确地表述他们的观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事情。

6、心理咨询是咨询师()求助者解决心理问题。【单选题】

A.教育

B.协助

C.诱导

D.资助

正确答案:B

答案解析:心理咨询是助人自助的过程，一切改变都应由求助者自己做出。

7、杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括()。【多选题】

A.对正性生活事件、负性生活事件作了区分

B.将百分制改为十分制

C.按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分

D.强调根据受测者的主观感受,对生活事件作定性评定和定量评定

正确答案:A、C、D

答案解析:杨德森教授提出的按事件的影响程度、持续时间和发生次数的记分最有特色。主要是强调根据受测者的主观感受对生活事件作定性和定量评定，又对正性、负性生活事件作了区分。

8、对周某最可能的初步判断是()。【单选题】

A.正常情绪反应

B.躯体障碍

C.恋爱心理问题

D.精神疾病

正确答案:D

答案解析:根据案例描述，周某缺失自知力，具有精神障碍的典型的症状，因此，对周某的初步判断为精神疾病。

9、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。【单选题】

A.有利于咨询师收集材料

B.建立积极的咨询关系

C.有利于求助者自我表达

D.可使求助者感到满足

正确答案:B

答案解析:共情在心理咨询中具有如下非常重要的意义：第一，咨询师通过共情，能够设身处地地、准确理解求助者，把握求助者的内心世界。第二，咨询师通过共情，使求助者感到自己是被理解、接纳的，从而促进良好咨询关系的建立。第三，咨询师的共情，鼓励并促进了求助者进行深入的自我探索，促进了自我表达，促成了求助者深入、全面、准确地认识自我，也促进了咨询双方彼此的理解和更深入的交流。第四，咨询中某些求助者迫切需要理解、关怀，迫切需要情感倾诉，咨询师的共情可以直接起到明显的助人效果。

10、对该求助者不恰当的心理测验是()。【单选题】

A.SAS

B.LES

C.SDS

D.CRT

正确答案:D

答案解析:对于此求助者，其临床症状为焦虑和抑郁，因此，可选用SAS以及SDS评估求助者情绪症状的严重程度，同时也可以选用LES作为病因探索性量表，寻找心理问题的早期原因。CRT是智力量表，求助者未表现出智力障碍，因此，不需要对求助者的智力进行评估。