2024年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、实施厌恶刺激时，厌恶刺激的强度应该是（ ）。【单选题】

A.双方商定出来的强度

B.温和的

C.求助者能耐受的强度

D.强烈的

正确答案:D

答案解析:厌恶刺激必须是强烈的。因为不适行为常常可以给求助者带来某种满足和快意，这些满足和快意不断地强化着这些不适行为。厌恶刺激必须强烈到一定的程度，使其产生的不快要远远压倒原有的种种快感，才有可能取而代之，从而削弱和消除不良行为。

2、该求助者出现的主要心理症状包括（ ）。【多选题】

A.内心冲突

B.入睡困难

C.情绪低落

D.烦躁不安

正确答案:C、D

答案解析:“……为此情绪较为低落，内心苦恼，烦躁不安，觉得无助。”所以主要心理症状包括情绪低落和烦躁不安。案例中未见明显内心冲突，入睡困难属于躯体症状。

3、对生物反馈疗法本质的理解，最正确的是（ ）。【单选题】

A.对每一个使用者都可以有效

B.是求助者被动参与的过程

C.反馈仪器本身没有治疗作用

D.是咨询师主动作为的过程

正确答案:C

答案解析:并不是每一个接受反馈治疗的求助者都能从治疗中得到好处。必须让求助者懂得，生物反馈治疗有别于普通的医学治疗。普通的治疗，如打针、吃药、手术，只能被动接受，而生物反馈治疗却是一个主动参与的过程。生物反馈仪本身对求助者没有任何治疗作用，除了提供信息以外，它没有给求助者任何物理的、化学的干预。他必须明白，是他在支配那些反馈信号，而不是仪器在支配他。如果求助者不能理解各种声、光反馈信号的意义，坐在反馈仪前无所用心，他将一无所获。

4、求助者反映老师偏向同学、批评自己，最可能的是（ ）。【单选题】

A.老师确实偏心

B.老师根据情况做出反应

C.求助者感觉过敏

D.求助者出现思维行为异常

正确答案:D

答案解析:求助者对老师的做法出现了偏激的想法，可能是思维行为异常的表现。

5、儿童行为量表（CBCL）第二部分社会能力的因子包括（ ）。【多选题】

A.一般情况

B.活动情况

C.社交情况

D.学习情况

正确答案:B、C、D

答案解析:第二部分的社会能力归纳成3个因子，即活动情况、社交情况及学习情况。

6、“咱们就把上课不玩手机作为第一个目标”，这个目标的特征包括（ ）。【多选题】

A.双方商定的

B.可能是无法实现的

C.可以评估的

D.不属于心理学范畴

正确答案:A、C

答案解析:有效的咨询目标应该具备如下特征：①属于心理学范畴，②积极的，③具体或量化的，④可行的，⑤可以评估的，⑥双方接受的，⑦多层次统一。“上课不玩手机”是可行、可评估的。在本案例中是咨询师与该求助者双方商定的目标。

7、求助者“我同桌的女生……这样的例子还有很多呢”最可能的是（ ）。【单选题】

A.特殊意义妄想

B.嫉妒妄想

C.无法判定意义

D.夸大妄想

正确答案:A

答案解析:特殊意义妄想的患者认为周围人的言行、日常的举动，不仅与他有关，而且有一种特殊的含义。求助者认为初中的女同学考的是和他同一个学校，同桌的女生看他几眼，有时帮他收复习资料，就代表着对他产生了爱情。这最有可能是出现了特殊意义妄想。

8、按照埃利斯的ABC理论，本案例中的B包括（ ）。【多选题】

A.母亲意外去世

B.母亲去世是我造成的

C.自己痛苦自责

D.出钱办手续却害死母亲

正确答案:B、D

答案解析:在合理情绪疗法中，A代表诱发事件，B代表不合理信念，C代表情绪和行为反应。选项A是诱发事件，选项C是该求助者的情绪反应，选项B、D是不合理信念。

9、对该求助者的初步诊断可能是（ ）。【单选题】

A.焦虑性神经症

B.抑郁性神经症

C.恐怖性神经症

D.强迫性神经症

正确答案:A

答案解析:焦虑神经症的诊断要点包括符合神经症的诊断标准；以持续的原发性焦虑症状为主，并且经常或持续的无明确对象和固定内容的恐惧或提心吊胆，伴自主神经症状或运动性不安。求助者焦虑情绪明显，夸大潜在的危险，是典型焦虑性神经症的表现。

10、该求助者想要控制但控制不住，表明其存在（ ）。【单选题】

A.认知与行为的冲突

B.强迫与反强迫的矛盾冲突

C.想法与做法的冲突

D.追求完美与患得患失冲突

正确答案:B

答案解析:不停地想“我们以后要是这样，得多受罪啊!”是自我强迫，想要控制自己不要继续想，是自我反强迫。