2023年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、某女教师，一年前在火车上发生胸闷、心跳加速、晕倒的现象。当时被送入医院，检查未发现任何器质性病理改变。以后，她每乘火车、汽车、飞机都会出现上述反应。甚至在人群比较拥挤的场所都会产生晕厥，而每次晕厥后送医院检查都未发现器质性改变。此教师的障碍是（ ）。【单选题】

A.心脏器质性疾病

B.广泛性焦虑

C.广场恐怖性障碍

D.社交恐怖性障碍

正确答案:C

答案解析:该教师所表现的症状和广场恐怖障碍相符合。广场恐怖症又称场所恐怖症，它最初用来描述对聚会的场所感到恐怖的综合症，目前已经不限于广场，不仅包括害怕开放的空间或害怕离家（或独自在家），也包括害怕置身于人群拥挤场合以及难以逃回安全处所（多为家）的其他地方如：商店、剧院、车厢或机舱等。常伴有植物性神经功能激活的表现，很多患者在焦虑程度严重时出现惊恐发作。

2、团体结束阶段设计的重点包括()。【多选题】

A.运用反应、反馈、评估、整合等技巧

B.让成员有机会回顾团体经验

C.活动设计上应有深层次的自我表露

D.处理离开团体的情绪与未完成的事项

正确答案:A、B、D

答案解析:团体结束阶段的设计重点。团体发展进入结束阶段，成员常常难免会有依依不舍、如释重负或问题悬而未决等感觉，因此领导者除了必须以身作则，保持开放自我、尊重支持、积极负责的态度，运用反应、反馈、评估、整合等技巧外，在活动设计上应回到中层、表层自我表露，让成员有机会回顾团体经验，让成员彼此给予与接受反馈，让成员自我评估进步程度与团体的进行状况，处理离开团体的情绪与未完成事项，让成员互相祝福与增强激励。团体结束后的一段时间，也可在方案设计中加入追踪辅导或访视聚会等活动。

3、多选：对于该求助者，可以使用的治疗方法有(　　)。【客观案例题】

A.厌恶疗法

B.系统脱敏法

C.认知疗法

D.阳性强化法

正确答案:A、C、D

答案解析:对于该求助者，可以使用的治疗方法有厌恶疗法、认知疗法和阳性强化法。

4、多选：为做出明确诊断应考虑求助者的(　　)。【客观案例题】

A.行为模式

B.认知结构

C.躯体症状

D.情绪体验

正确答案:C、D

答案解析:为做出明确诊断应考虑求助者的躯体症状和情绪体验。

5、患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高,其主要表现应该是()。【单选题】

A.情感基调低

B.激动

C.悲观

D.心境不佳

正确答案:A

答案解析:情感平淡：指情感基调低，明显缺乏相应的正常情感反应。

6、单选：王某听见别人议论自己，最可能的是(   )。【客观案例题】

A.被害妄想

B.真性幻听

C.关系妄想

D.假性幻听

正确答案:B

答案解析:王某听见别人议论自己，最可能的是真性幻听。

7、MMPI-2的内容量表可归为四大类,其中消极自我认识类只包括()一个内容量表。【单选题】

A.焦虑紧张ANX

B.抑郁空虚DEP

C.自我低估LSE

D.关注健康HEA

正确答案:C

答案解析:MMPI-2内容量表可归为如下几类：①内部症状类，包括ANX、FRS、OBS、DEP、HEA及BIZ六个量表；②外显侵犯行为类，包括ANG、CYN、ASP及TPA四个内容量表，主要涉及行为控制及如何对待他人等行为问题；③消极自我认识类，只包括自我低估(LSE)一个内容量表；④一般问题类，包括SOD、FAM、WRK及TRT四个内容量表。

8、1966年Cautela建议使用一种改良的厌恶疗法——内隐致敏法，即使用（ ）。【单选题】

A.缓冲的厌恶刺激

B.柔和的厌恶刺激

C.想像的厌恶刺激

D.快速的厌恶刺激

正确答案:C

答案解析:内隐致敏法即当求助者欲实施或正在实施某种不良行为时，在想像中主动地呈现某种可怕或令人厌恶的形象，致使两者形成条件反射，达到控制行为的治疗目的。其使用了想像的厌恶刺激。

9、HAMD 属于一种（ ）。【单选题】

A.自评法

B.他评法

C.自评和他评法

D.以上均不是

正确答案:B

答案解析:HAMD属于他评法的一种，即由评定员对被评定者进行评定。

10、下列属于双相情感障碍中躁狂的典型症状的有（ ）。【多选题】

A.言语加快

B.注意力容易转移

C.心境高涨

D.失去控制

正确答案:A、B、C、D

答案解析:双相情感障碍中躁狂的典型症状包括：精力和活动增加；心境高涨或易激惹；言语加快；失去控制；睡眠需求减少；自高自大；患者注意力容易转移。