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2022年心理咨询师考试《二级心理咨询师》模拟试题0429
帮考网校2022-04-29 18:30

2022年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题,分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道,附答案解析,供您考前自测提升!


1、冲击疗法治疗协议的基本内容必须包含()。【多选题】

A.咨询师要讲解冲击疗法的原理

B.必要时咨询师可以强制执行治疗计划

C.治疗的场地安排和情境设置

D.求助者及家属执意要求停止时,应立即终止治疗

正确答案:A、B、D

答案解析:冲击疗法治疗协约:1.咨询师已反复讲解了冲击疗法的原理、过程及其效果。求助者和家属已充分了解,并愿意接受冲击疗法。2.咨询过程中求助者将受到强烈的精神冲击,经历不快甚至是超乎寻常的痛苦体验。为了确保治疗顺利完成,必要时咨询师可以强行执行治疗计划。这些治疗计划,包括所有细节应该都是经求助者及家属事前明确认可的。3.咨询师应本着严肃认真的态度对治疗全过程负责,对求助者求治的最终目的负责。4.如求助者及家属在治疗的任何阶段执意要求停止治疗,治疗均应立即终止。

2、汉密尔顿焦虑量表的英文缩写为()。【单选题】

A.HAMD

B.MMPI

C.HAMA

D.SAS

正确答案:C

答案解析:汉密尔顿焦虑量表(Hamilton Anxiety Rating Scale,HAMA)由汉密尔顿于1959年编制,是精神科临床中常用的量表之一。

3、对该求助者的初步诊断是()。【单选题】

A.严重心理问题

B.惊恐障碍

C.恐怖性神经症

D.精神疾病

正确答案:C

答案解析:恐怖性神经症是指对某一特定事物或处境产生强烈的害怕情绪,患者采取回避行为,并伴有焦虑症状和植物神经功能障碍的一类心理障碍,简称恐怖症。

4、MMPI-2的施测形式主要包括()。【多选题】

A.卡片式

B.手册式

C.人机对话方式

D.录音带方式

正确答案:B、C

答案解析:测验形式主要为手册式,通常都是分题目手册和答题纸,让受测者根据题目手册按自己的情况在答题纸上逐条回答。目前更易为大多数人接受的是人机对话形式的计算机施测方式。

5、MMPI及MMPI-2编码类型通常只考虑8个临床量表,而量表()一般不做编码分析。【多选题】

A.Hs

B.Hy

C.Mf

D.Si

正确答案:C、D

答案解析:编码类型通常只考虑量表1(Hs)、量表2(D)、量表3 (Hy)、量表4(Pd)、量表6(Pa)、量表7(Pt)、量表8(Sc)及量表9(Ma),而量表5(Mf)及量表0(Si) -般不做编码分析。

6、团队过渡阶段成员最突出的心理反应是( )【单选题】

A.怕出丑

B.阻抗

C.希望被接纳

D.解决自己的问题

正确答案:B

答案解析:团体发展的过渡阶段,团体中会出现各种不同形态的抗拒心理,团体成员的焦虑程度和自我防卫都很强。

7、Achenbach儿童行为量表共有4种表格,包括()。【多选题】

A.家长用表

B.老师用表

C.同学用表

D.年长儿童自评量表

正确答案:A、B、D

答案解析:CBCL有四种版本:家长用(2种)、老师用和年长儿童自评用。

8、一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同,言语智商的增加量通常为3.5分,而操作量表的增加量通常为()分。【单选题】

A.6.5

B.7.5

C.8.5

D.9.5

正确答案:D

答案解析:无论出于什么原因,在几个月内再次实施韦氏测验,第二次测验所得到的总智商和V-P差异都是值得怀疑的。对各年龄水平的受测者来说,一个月之内的第二次测验的总智商会比第一次高出7分左右。这种再测效应在言语量表和操作量表上的增分量也不同,言语智商的增加量通常为3.5,而操作量表的增加量通常为9.5。

9、多选:求助者沉默之前心理咨询师使用的技术是( )。【客观案例题】

A.情感反应

B.封闭式提问

C.开放式提问

D.鼓励技术

正确答案:A、C

答案解析:情感反应技术是指咨询师把求助者所陈述的有关情绪、情感的主要内容经过概括、综合与整理,用自己的话反馈给求助者,以达到加强对求助者情绪、情感的理解,促进沟通的目的。开放式提问技术就是咨询师提出的问题没有预设的答案,求助者也不能简单地用一两个字,或一两句话来回答,从而尽可能多地收集求助者的相关资料信息。

10、一般资料:求助者,男性,17岁,高中二年级学生。案例介绍:有一次求助者上课迟到,着急跑向自己的座位,不小心被绊倒并摔到一位女同学的身上,顿时引起同学哄堂大笑,事后还有人取笑他。此后,每次到教室时就会紧张焦虑,觉得同学看不起他。常常会用力抓自己的头发,很痛苦。认为学校就像监狱一样,让人感到窒息,想上学但一点也学不进去,注意力不集中,记忆力下降,失眠,心慌,只好休学一年。今年开学,其父母带他去学校复课,但一进教室就恐惧异常,迅速逃走。在家里就没有类似的情况。求助者认为不应该害怕,但就是难以控制,内心十分痛苦,由其父母带来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小被娇惯,家长对其期望值很高,特别关心他的学业,自尊心较强,特爱面子。进入高中后,由于学习环境、学习方法与以前相比有很大的变化,求助者觉得明显较以前吃力,虽然老师和同学也帮助其进行调整,但效果不明显,压力大,精神紧张。该求助者最主要的情绪症状包括( )。【多选题】

A.抑郁

B.恐怖

C.焦虑

D.强迫

正确答案:B、C

答案解析:求助者的情绪症状主要是对学校的恐惧,每次进教室紧张害怕,但又认为不应该害怕,却难以控制,内心痛苦,焦虑。

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