2021年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、本案例中求助者出现的情绪症状包括（ ）。【多选题】

A.紧张

B.气愤

C.痛苦

D.命苦

正确答案:B、C

答案解析:该求助者的情绪症状包括气愤、悔恨、痛苦等。

2、“你能具体地说说你近来痛苦的原因吗?”心理咨询师使用的提问方式与技术包括（ ）。【多选题】

A.开放式提问

B.中心化技术

C.封闭式提问

D.具体化技术

正确答案:A、D

答案解析:开放性提问技术就是咨询师提出的问题没有预设的答案，求助者也不能简单地用一两个字，或一两句话来回答，从而尽可能多地收集求助者的相关资料信息。封闭式提问技术是指咨询师提出的问题带有预设的答案，求助者的回答不需要展开，从而使咨询师可以明确某些问题。具体化技术指咨询师协助求助者清楚、准确地表述他们的观点以及他们所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事情。

3、该求助者社会功能（ ）。【单选题】

A.没有受损

B.受损严重

C.部分受损

D.无从判定

正确答案:C

答案解析:社会功能轻度受损者，能照常工作学习以及人际交往只有轻微妨碍；中度社会功能受损者，工作学习或人际交往效率显著下降，不得不减轻工作或改变工作，或只能部分工作，或某些社交场合不得不尽量避免；重度社会功能受损者，完全不能工作学习，不得不休病假或退学，或某些必要的社会交往完全避免。该求助者有回避行为，社会功能已经受损。

4、求助者“我同桌的女生……这样的例子还有很多呢”最可能的是（ ）。【单选题】

A.特殊意义妄想

B.嫉妒妄想

C.无法判定意义

D.夸大妄想

正确答案:A

答案解析:特殊意义妄想的患者认为周围人的言行、日常的举动，不仅与他有关，而且有一种特殊的含义。求助者认为初中的女同学考的是和他同一个学校，同桌的女生看他几眼，有时帮他收复习资料，就代表着对他产生了爱情。这最有可能是出现了特殊意义妄想。

5、心理咨询师在后续咨询中使用了生物反馈疗法，对其原理理解正确的包括（ ）。【多选题】

A.收集人体生理信号

B.进行有意识的放松

C.学会调节生理状态

D.使用仪器进行放松

正确答案:A、B、C

答案解析:生物反馈疗法是通过现代电子仪器，将个体在通常情况下不能意识到的体内功能予以标记，并转换为数据、图形或声、光等反馈信号，让求助者根据反馈信号的变化在咨询师的指导下有意识地通过呼吸、冥想等方法，了解并学习了解自己体内不随意的内脏技能及其他躯体技能，达到防治疾病的目的。

6、从双方对话判断，咨询师在制定咨询方案上表现正确的是（ ）。【单选题】

A.态度温暖热情

B.坚持自己的方法

C.坚持双方商定

D.明示自己的不足

正确答案:C

答案解析:“态度温暖热情”反映了建立咨询关系时的热情，明示自己的不足反映了咨询师的真诚。咨询方案由双方在互相尊重、平等的气氛中共同商定。

7、根据案例对话判定，对求助者最可能的诊断是（ ）。【单选题】

A.严重心理问题

B.偏执人格障碍

C.心理生理障碍

D.精神病性障碍

正确答案:D

答案解析:该求助者有幻觉和妄想等典型精神病症状，无自知力，所以是精神病性障碍。

8、如果咨询师使用阳性强化法，其基本步骤包括（ ）。【多选题】

A.追踪评估

B.监控目标行为

C.实施强化

D.明确目标行为

正确答案:A、B、C、D

答案解析:阳性强化法的操作过程包括：①明确目标行为；②监控目标行为；③设计干预方案，明确阳性强化物；④实施强化；⑤追踪评估。

9、从测验结果来看，该求助者可能存在（ ）。【多选题】

A.自杀倾向

B.退缩、不善交际、屈服

C.对身体功能的不正常关心

D.用转换反应来解决矛盾的倾向

正确答案:A、B、C、D

答案解析:MMPI的解释主要是考虑各量表的高分特点，如果一个量表分的T分在70分以上（按美国常模），或T分在60分以上（按中国常模），便可视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。该求助者的T分在60分以上的有Hs（疑病量表）、D（抑郁量表）、Hy（癔症量表）、Pt（精神衰弱量表）、Si（社会内向量表）。抑郁量表分数太高可能会自杀；社会内向量表的高分者表现为内向、胆小、退缩、不善交际、屈服等；疑病量表的得分高者即使身体无病，也总觉得身体欠佳，表现疑病倾向；癔症量表评估用转换反应来对待压力或解决矛盾的倾向，得分高者多表现为依赖、天真、外露、幼稚及自我陶醉等。

10、该求助者想控制“我们以后要是这样，得多受罪啊!”这句话，表明其存在（ ）。【单选题】

A.强迫控制

B.强制思维

C.强迫观念

D.强迫行为

正确答案:C

答案解析:强迫观念，又称强迫性思维，是指某一种观念或概念反复地出现在患者的脑海中。患者自己知道这种想法是不必要的，甚至荒谬的，并力图加以摆脱。但是，事实上常常是违背患者的意愿，想摆脱，又摆脱不了，患者为此苦恼。