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2021年心理咨询师考试《二级心理咨询师》章节练习题精选1119
帮考网校2021-11-19 09:41

2021年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题,分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题(技能选择题)5道练习题,附答案解析,供您备考练习。


1、心理咨询师赋予资料具体意义时的方法包括()。【多选题】

A.就事论事

B.行为评价

C.迹象分析

D.认知评价

正确答案:A、C

答案解析:当心理咨询师赋予某种资料以具体意义时,一般采用三种方法或三个思路。第一是“就事论事”;第二是“相关分析”;第三是进行“分析迹象”。就事论事就是以事件的直接信息来推断事件的意义,这种方法往往并不能揭示该事件的全部含义。相关分析是指从相关的角度去分析事件的意义。分析迹象就是把事实作为一种结果,作为一种症状,而进一步去寻找原因。

2、案例十下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:言语测验操作测验言语操作总分知识领悟算术相似数广词汇合计数符填图积木图排拼图合计原始分221517101665738331634量表分7053123量表分1391571313701661081353智商110100107根据该求助者智商结果,正确解释是( )。【单选题】

A.听觉加工模式发展比视觉加工模式好

B.视觉加工模式发展比听觉加工模式好

C.操作技能发展比言语技能好

D.言语能力和操作能力并无显著差异

正确答案:D

答案解析:案例中VIQ与PIQ之间必须相差10分以上才认为VIQ与PIQ存在显著差异。

3、该求助者出现了()。【多选题】

A.人格缺陷

B.人际关系障碍

C.思维迟缓

D.智力轻度受损

正确答案:A、B

答案解析:求助者不敢看人,很少参加集体活动,与同学越来越疏远,人际关系出现障碍。求助者从小腼腆,家中来客人经常避而不见,说明其有一定人格缺陷。思维迟缓和智力受损在案例中未提及。

4、案例十一下面是某求助者的MMPI-2的测量结果:根据两点编码结果,该求助者的临床表现可能是( )。【单选题】

A.躯体不适,伴有抑郁

B.极度焦虑,神经过敏

C.偏执倾向,被动专横

D.多疑退缩,思维混乱

正确答案:A

答案解析:求助者的临床量表中的最高分为D(78),次高分为Hs(71),因此,求助者的两点编码类型为12/21编码。这种剖面图的患者常有躯体不适,并伴有抑郁情绪。

5、案例九一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。案例介绍:求助者所在学校的两座教学楼在地震中倒塌,所幸当时正是当地午休时间,师生们没在教学楼内,因此幸免于难。求助者从小胆小,这次地震使其非常恐惧,地震后不敢到房子里去,连活动板房也不敢进。无奈学校已经开学,必须要给学生上课,求助者多次请假,明明知道现在即使有余震,也不会造成重大伤害了,但就是控制不住自己的恐惧。为此很痛苦,强烈要求尽快解决恐惧问题。心理咨询师先进行认知矫正。但效果不明显,于是决定采用冲击疗法治疗,并与求助者签订了治疗协议。地点为灾区心理治疗室,与学校活动板房大致相同,心理咨询师同时准备了药物和抢救仪器等以预防可能出现的意外情况。求助者被强行带入治疗室,立即惊叫起来,呼吸急促,四肢颤抖,不敢挪步。求助者多次要求停止治疗,心理咨询师明确拒绝。大约半小时后求助者的躯体症状有所减轻,情绪有所缓解,呼吸逐渐平稳,结束治疗。两天后又进行同样治疗一次,最终治疗获得成功。冲击疗法中所给刺激的特性包括( )。【多选题】

A.强烈的

B.间接的

C.快速的

D.直接的

正确答案:A、C、D

答案解析:冲击疗法要尽可能迅猛地引起求助者极强烈的焦虑或者恐惧反应,因此,在冲击疗法实施时,求助者随咨询师进入治疗室,在指定位置坐下。然后,咨询师迅速、猛烈地向求助者呈现刺激物。故刺激的特性包括ACD项。

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