2021年心理咨询师考试《二级心理咨询师》考试共56题，分为单选题和多选题和简答题和客观案例题。小编为您整理历年真题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、本案例中该求助者最主要的情绪表现是（ ）。【单选题】

A.气愤

B.焦虑

C.抑郁

D.强迫

正确答案:B

答案解析:求助者想见孩子又怕把梅毒传染给孩子，这样的内心冲突导致了焦虑情绪。求助者面对孩子非常紧张（焦虑的情绪症状），不敢抱孩子，给孩子换尿布要戴双层手套，手抖（焦虑的躯体症状）。

2、本案例中求助者出现的情绪症状包括（ ）。【多选题】

A.紧张

B.疑病

C.痛苦

D.苦恼

正确答案:A、C

答案解析:案例中提到求助者“面对孩子非常紧张”、“内心极其痛苦”，所以，紧张和痛苦是求助者的情绪症状，在案例中有原文原句。D选项“苦恼”在案例中没有提到。

3、根据两点编码结果，该求助者可能诊断为（ ）。【多选题】

A.疑病神经症

B.抑郁神经症

C.精神分裂症

D.躁狂抑郁症

正确答案:A、B

答案解析:MMPI编码类型通常只考虑量表1（Hs），量表2 D.，量表3（Hy），量表4（Pd），量表6（Pa），量表7（Pt），量表8（SC）和量表9（Ma），而量表5（Mf）和量表0（si）一般不做编码分析。选出最高的两个量表为两点编码。该求助者两点编码类型为21编码，患者常有躯体不适，并伴有抑郁情绪。这组高分者可诊断为疑病症或神经症性抑郁。

4、对该求助者较适合的心理咨询方法包括（ ）。【多选题】

A.冲击疗法

B.阳性强化法

C.厌恶疗法

D.系统脱敏法

正确答案:A、B、D

答案解析:冲击疗法（强烈的）、系统脱敏法（温和的）可以减轻或消除恐惧情绪。阳性强化法可以用于鼓励建立某种良好的行为。厌恶疗法用于消退某种不良行为，本案例不适合。

5、该求助者出现的心理症状包括（ ）。【多选题】

A.强迫控制

B.强迫性思维

C.强迫观念

D.强制性思维

正确答案:B、C

答案解析:强迫性思维又称强迫观念，是指患者脑海中反复多次出现某一观念或概念，伴有主观的被强迫感觉和痛苦感。患者完全能够意识到这一思想是不必要的，或者是荒谬的，并力图把这些想法从脑海中驱赶出去，但对这种思想并不能自由地加以干涉或控制，因此常有“控制不住”的体验，同时伴有烦躁焦虑的情绪，存在自我强迫和反强迫。

6、还需重点收集该求助者的资料是（ ）。【单选题】

A.人格特征

B.与丈夫的关系

C.行为模式

D.与领导的关系

正确答案:C

答案解析:求助者好强，做事认真，这是人格特征。认为领导偏心，丈夫劝说也无效，人际关系一般，排除B和D选项。所以，求助者的行为模式是还需要重点收集的资料。

7、有人评估该求助者的PIQ明显高于VIQ，这种说法（ ）。【单选题】

A.正确

B.错误

C.没有根据

D.难辨对错

正确答案:B

答案解析:VIQ和PIQ的差异虽然有11分，但是言语测验和操作测验内部的分测验分数非常分散，这样VIQ和PIQ之间的差异不是由言语智力和操作智力的差距导致的，而是其他因素导致的，所以VIQ和PIQ的差异毫无意义。题干说法错误。

8、根据对话判定，与求助者的特点相符合的包括（ ）。【多选题】

A.主观客观不一致

B.心理活动不协调

C.人格相对不稳定

D.认知行为不协调

正确答案:A、C

答案解析:李某存在幻觉和妄想，主客观世界不统一；母亲反映求助者平时为人谦和，但近来明显脾气暴躁，说明人格变得不稳定。精神病患者也并非所有的心理活动都不正常，比如这位患者的认知、情感、意志之间是协调一致的，认知和行为之间也是协调一致的。

9、按许又新教授的评分标准，对该求助者社会功能损害程度的评分是（ ）。【单选题】

A.1～2分

B.2～3分

C.3～4分

D.4～5分

正确答案:A

答案解析:许又新教授的评分标准：能照常工作学习以及人际交往只是轻微妨碍者，评分为1分；中度社会功能受损者学习工作或人际交往效率显著下降，不得不减轻工作或改变工作，或只能部分工作，或某些社交场合不得不尽量避免，评分为2分；重度社会功能受损害者完全不能工作学习，不得不休病假或退学，或某些必要的社会交往完全回避，评分为3分。该求助者的心理问题导致她不能安心上学，耽误了上学时间，没有完全回避，因此合适的评分应该是1～2分。

10、咨询师说“你提出要求……却有不同的结果，这怎么解释呢?”使用的技术包括（ ）。【多选题】

A.自我开放技术

B.面质技术

C.内容表达技术

D.澄清技术

正确答案:B、C

答案解析:咨询师这句话指出了求助者认知的矛盾，帮助求助者自我探索，是面质技术。面质技术也是在咨询师在进行的内容的表达，所以也属于内容表达的范畴。